| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-23页 |
| 1 语义饱和现象 | 第10-13页 |
| 1.1 语义饱和概念的界定 | 第10页 |
| 1.2 语义饱和的研究范式 | 第10-13页 |
| 1.2.1 主观评定范式 | 第10-12页 |
| 1.2.2 客观测量范式 | 第12-13页 |
| 2 语义饱和的理论争论 | 第13-18页 |
| 2.1 语义加工阶段饱和假说 | 第14-16页 |
| 2.2 知觉加工阶段饱和假说 | 第16-17页 |
| 2.3 知觉表征-语义联接阶段饱和假说 | 第17-18页 |
| 3 双语语义表征概述 | 第18-23页 |
| 3.1 双语表征的理论模型 | 第18-22页 |
| 3.2 二语熟练度对语义表征的影响 | 第22-23页 |
| 第二部分 问题提出及研究假设 | 第23-26页 |
| 1 问题提出 | 第23-25页 |
| 1.1 语义饱和的理论争论 | 第23页 |
| 1.2 目前研究存在的问题 | 第23-25页 |
| 2 研究假设 | 第25页 |
| 3 研究框架 | 第25页 |
| 4 研究意义 | 第25-26页 |
| 第三部分 实证研究 | 第26-43页 |
| 研究一蒙汉双语者语言内语义饱和效应研究 | 第26-33页 |
| 1 实验1蒙汉双语者在蒙-蒙条件下语义饱和效应 | 第26-29页 |
| 1.1 实验目的 | 第26页 |
| 1.2 实验方法 | 第26-27页 |
| 1.3 结果与分析 | 第27-29页 |
| 2 实验2蒙汉双语者在汉-汉条件下语义饱和效应 | 第29-33页 |
| 2.1 实验2a蒙汉熟练双语者汉-汉条件下语义饱和效应 | 第29-31页 |
| 2.1.1 实验目的 | 第29页 |
| 2.1.2 实验方法 | 第29-30页 |
| 2.1.3 结果与分析 | 第30-31页 |
| 2.2 实验2b蒙汉非熟练双语者在汉-汉条件下语义饱和效应 | 第31-33页 |
| 2.2.1 实验目的 | 第31页 |
| 2.2.2 研究方法 | 第31-32页 |
| 2.2.3 结果与分析 | 第32-33页 |
| 研究二蒙汉双语者跨语言语义饱和效应研究 | 第33-43页 |
| 1 实验3蒙汉双语者在蒙-汉条件下语义饱和效应 | 第33-38页 |
| 1.1 实验3a蒙汉熟练双语者蒙-汉条件下语义饱和效应 | 第33-36页 |
| 1.1.1 实验目的 | 第33页 |
| 1.1.2 实验方法 | 第33-34页 |
| 1.1.3 结果与分析 | 第34-36页 |
| 1.2 实验3b蒙汉非熟练双语者在蒙-汉语义饱和效应 | 第36-38页 |
| 1.2.1 实验目的 | 第36页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第36页 |
| 1.2.3 结果与分析 | 第36-38页 |
| 2 实验4蒙汉双语者在汉-蒙条件下语义饱和效应 | 第38-43页 |
| 2.1 实验4a蒙汉熟练双语者汉-蒙条件下语义饱和效应 | 第38-40页 |
| 2.1.1 实验目的 | 第38页 |
| 2.1.2 实验方法 | 第38-39页 |
| 2.1.3 结果与分析 | 第39-40页 |
| 2.2 实验4b蒙汉非熟练双语者在汉-蒙语义饱和效应 | 第40-43页 |
| 2.2.1 实验目的 | 第40页 |
| 2.2.2 研究方法 | 第40-41页 |
| 2.2.3 结果与分析 | 第41-43页 |
| 第四部分 总讨论 | 第43-49页 |
| 1 语义饱和现象发生在语义加工阶段 | 第43-44页 |
| 2 二语熟练度对语义饱和效应的影响 | 第44-47页 |
| 3 蒙汉双语者的语言表征特点 | 第47页 |
| 4 研究不足与展望 | 第47-49页 |
| 第五部分 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
