微时代大学生文化自信的生成策略研究
中文摘要 | 第4-5页 |
英文摘要 | 第5页 |
引言 | 第7-11页 |
(一)问题缘由 | 第7页 |
(二)研究意义 | 第7-8页 |
(三)相关文献的研究综述 | 第8-9页 |
(四)论文的基本思路和创新之处 | 第9-10页 |
(五)论文的研究方法 | 第10-11页 |
一、微时代与大学生文化自信 | 第11-21页 |
(一)微时代概述 | 第11-13页 |
(二)文化及文化自信概述 | 第13-15页 |
(三)微时代与大学生文化自信生成 | 第15-18页 |
(四)微时代大学生文化自信研究的理论基础 | 第18-21页 |
二、大学生文化自信的现状调查与分析 | 第21-31页 |
(一)大学生文化自信的调查设计 | 第21-26页 |
(二)大学生文化自信现状及问题 | 第26-31页 |
三、微时代影响大学生文化自信的因素分析 | 第31-35页 |
(一)传播主体大众化 削弱主流媒体话语权 | 第31-32页 |
(二)传播内容去中心化 消解主流文化价值 | 第32-33页 |
(三)传播形式碎片化 解构主流文化内容 | 第33-35页 |
四、微时代大学生文化自信的生成策略 | 第35-39页 |
(一)推进微媒体阵地建设 坚守中华文化立场 | 第35-36页 |
(二)开展落实微活动,激发大学生的文化情感认同 | 第36-37页 |
(三)掌握微媒体传播话语权 讲好中国故事 | 第37页 |
(四)加强微媒体媒介素养教育 坚定文化自信 | 第37-39页 |
结语 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录 | 第42-47页 |
后记 | 第47页 |