成都市中学篮球教学现状与研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-19页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-18页 |
| ·篮球教学理论方面 | 第11-13页 |
| ·教学内容方法层面 | 第13-16页 |
| ·新课标施行后教学 | 第16-17页 |
| ·篮球教学相关理论 | 第17-18页 |
| ·问题的提出 | 第18-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·专家访谈法 | 第20-21页 |
| ·实地考察法 | 第21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-50页 |
| ·成都市中学篮球教学师资相关状况 | 第22-29页 |
| ·年龄及性别状况 | 第22-23页 |
| ·学历及职称状况 | 第23-24页 |
| ·《新课程标准》培训效果 | 第24-26页 |
| ·新课标下开展篮球课态度 | 第26页 |
| ·教师周工作量及课外补助 | 第26-28页 |
| ·教学教师对工作满意程度 | 第28-29页 |
| ·成都市中学篮球教学硬件设施状况 | 第29页 |
| ·成都市中学生对篮球教学认识状况 | 第29-36页 |
| ·学生对运动项目喜欢程度 | 第29-30页 |
| ·学生对待篮球课态度分析 | 第30-31页 |
| ·学生对篮球教学诠释理解 | 第31页 |
| ·教师教学能力及效果评价 | 第31-33页 |
| ·中学生参与篮球教学动机 | 第33-34页 |
| ·学生心目中篮球教学方式 | 第34-36页 |
| ·领导对篮球教学的认识与态度 | 第36-37页 |
| ·新课标下中学篮球教学教师观念变更及评价 | 第37-40页 |
| ·对教材内容的回顾 | 第37-38页 |
| ·新课标下教师观念 | 第38-39页 |
| ·新课标下评价方法 | 第39-40页 |
| ·成都市中学篮球教学现实状况 | 第40-43页 |
| ·成都中学篮球教学模式 | 第40-41页 |
| ·篮球教学上课组织形式 | 第41-42页 |
| ·篮球教学班级人数统计 | 第42-43页 |
| ·中学生课外篮球活动状况 | 第43-44页 |
| ·成都市中学篮球教学对策 | 第44-50页 |
| ·提高领导重视程度 | 第44-45页 |
| ·对素质教育的作用 | 第45页 |
| ·认识课程改革复杂性 | 第45-46页 |
| ·完善教学评价及体系 | 第46-47页 |
| ·改进篮球教学模式 | 第47-48页 |
| ·凸显娱乐篮球功能 | 第48-49页 |
| ·加大投入及利用率 | 第49-50页 |
| 4 结论与建议 | 第50-51页 |
| ·结论 | 第50页 |
| ·建议 | 第50-51页 |
| 主要参考文献 | 第51-53页 |
| 附录1 | 第53-56页 |
| 附录2 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在校期间科研成果 | 第61页 |
