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关于在高中英语写作教学中实施同伴反馈法的研究

Abstract第3-4页
摘要第5-8页
Chapter One Introduction第8-11页
    1.1 Background of the Research第8-9页
    1.2 Purposes and Significance of the Research第9-10页
    1.3 Overall Structure of the Research第10-11页
Chapter Two Literature Review第11-20页
    2.1 Definition of Peer Feedback第11-12页
    2.2 Study on Peer Feedback Abroad第12-14页
        2.2.1 Study on the Effect of Peer Feedback Abroad第12-13页
        2.2.2 Study on Students’Attitude towards Peer Feedback Abroad第13-14页
        2.2.3 Study on the Interaction between Students in the Process of Peer Feedback Abroad第14页
    2.3 Study on Peer Feedback in China第14-16页
        2.3.1 Study on the Effect of Peer Feedback in China第14-15页
        2.3.2 Study on Students’Attitude towards Peer Feedback in China第15-16页
    2.4 Relevant Theoretical Basis第16-20页
        2.4.1 Process-focused Approach第16-18页
        2.4.2 Collaborative Learning Theory第18页
        2.4.3 The Zone of Proximal Development (ZPD) of L.S.Vygotsky第18-19页
        2.4.4 Krashen’s Comprehensible Input Hypothesis第19-20页
Chapter Three Research Methodology第20-27页
    3.1 Research Questions第20页
    3.2 Subjects第20-21页
    3.3 Research Procedures第21-24页
        3.3.1 Pre-test第21-22页
        3.3.2 Peer feedback training第22-23页
        3.3.3 Teaching experiment第23页
        3.3.4 Teaching Procedures第23-24页
        3.3.5 Questionnaire and interview第24页
    3.4 Instruments第24-26页
        3.4.1 Questionnaire第24-25页
        3.4.2 Writing Proficiency Test第25页
        3.4.3 Interview第25-26页
    3.5 Data Collection and Analysis第26-27页
        3.5.1 Data Collection第26页
        3.5.2 Data-analysis第26-27页
Chapter Four Results and Discussion第27-41页
    4.1 Effect of Peer Feedback第27-35页
        4.1.1 The Effect of Peer Feedback on Students’ Writing Ability第27-29页
        4.1.2 The Effect of Reviewing Companion’s Composition Have第29-32页
        4.1.3 The Effect Of Companion’s Comments第32-35页
    4.2 Experimental students’ attitude towards peer feedback第35-37页
    4.3 Discussion第37-41页
Chapter Five Conclusion and Implications第41-46页
    5.1 Summary of the Findings in the Research第41页
    5.2 Implications第41-44页
    5.3 Limitations of the study第44页
    5.4 Suggestions for the Further Research第44-46页
Bibliography第46-49页
Appendix I第49-51页
Appendix II第51-53页
Appendix III第53-54页
Appendix Ⅳ第54-55页
Appendix Ⅴ第55-56页
Acknowledgements第56页

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