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过程体裁法在初中英语书信写作教学中的应用研究

Abstract第9页
摘要第10-11页
List of Abbreviations第11-13页
Chapter 1 Introduction第13-17页
    1.1 Research Background第13-15页
        1.1.1 The Requirements of New Standard for English Curriculum第13页
        1.1.2 Current Problems of English Writing in Junior High School第13-14页
        1.1.3 Reasons for Students' Low Writing Proficiency第14-15页
    1.2 Research Purpose第15页
    1.3 Research Significance第15-17页
Chapter 2 Literature Review第17-27页
    2.1 Related English Writing Teaching Approaches第17-23页
        2.1.1 The Product Approach第17-18页
        2.1.2 The Process Approach第18-21页
        2.1.3 The Genre Approach第21-23页
    2.2 Previous Studies of Process-genre Approach第23-25页
        2.2.1 Studies on Process-genre Approach Abroad第23-24页
        2.2.2 Studies on Process-genre Approach at Home第24-25页
    2.3 Summary第25-27页
Chapter 3 Theoretical Basis of the Study第27-35页
    3.1 Constructivism第27-30页
        3.1.1 The Origin and Development of Constructivism第27页
        3.1.2 Constructivism Learning Theory第27-28页
        3.1.3 Constructivism Teaching Theory第28-30页
    3.2 Input Hypothesis第30-32页
        3.2.1 Krashen’s Comprehensible Input Hypothesis第30-31页
        3.2.2 Characteristics of Comprehensible Input Hypothesis第31-32页
    3.3 Discourse Analysis Theory第32-35页
        3.3.1 Definitions of Discourse and Discourse Analysis第32-33页
        3.3.2 The Validity of Discourse Analysis第33-35页
Chapter 4 Research Methodology第35-44页
    4.1 Research Questions第35页
    4.2 Subjects第35页
    4.3 Research Instruments第35-36页
    4.4 Research Procedures第36-43页
    4.5 Data Collection and Analysis第43-44页
Chapter 5 Results and Discussion第44-55页
    5.1 Analysis of Collected Data第44-53页
        5.1.1 Analysis of the Pre-questionnaire第44-45页
        5.1.2 Analysis of Post-questionnaire in EC第45-47页
        5.1.3 Analysis of Pre-test in EC and CC第47-48页
        5.1.4 The Comparison Pre-test and Post-test第48-51页
        5.1.5 Score Analysis of Content, Language and Mechanic in CC and EC第51-53页
    5.2 Discussion第53-55页
Chapter 6 Conclusion第55-58页
    6.1 Major Findings from the Present Study第55页
    6.2 Implications of Major Findings第55-56页
    6.3 Limitations of the Present Study第56-57页
    6.4 Suggestions for Future Research第57-58页
References第58-62页
Appendix Ⅰ第62-64页
Appendix Ⅱ第64-65页
Appendix Ⅲ第65-66页
Appendix Ⅳ第66-67页
Appendix Ⅴ第67-69页
Appendix Ⅵ第69-71页
Appendix Ⅶ第71-72页
Appendix Ⅷ第72-73页
Appendix Ⅸ第73-74页
Acknowledgement第74页

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