以皮影为手段的教学设计导入小学综合课程的实践探索
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 小学皮影教学设计概述 | 第10-17页 |
| 1.1 相关论述内容的界定 | 第10-12页 |
| 1.2 综合设计在皮影课程中的作用 | 第12-14页 |
| 1.3 皮影教学的现状分析 | 第14-15页 |
| 1.4 小学皮影教学设计思路 | 第15-17页 |
| 第二章 皮影教学内容的分析 | 第17-22页 |
| 2.1 皮影教学目标设计 | 第17-18页 |
| 2.2 学习者特征分析 | 第18-19页 |
| 2.3 教学重点难点分析 | 第19页 |
| 2.4 教学方法与教学资源的选择 | 第19-22页 |
| 第三章 实际教学设计和方案的实施 | 第22-31页 |
| 3.1 皮影教学的教具设计 | 第22-24页 |
| 3.2 皮影教学的课程设置 | 第24-25页 |
| 3.3 皮影教学设计方案实施 | 第25-31页 |
| 第四章 课后教学反馈 | 第31-40页 |
| 4.1 皮影教学设计的评价体系 | 第31-36页 |
| 4.1.1 自我评价 | 第31-32页 |
| 4.1.2 学生评价 | 第32-36页 |
| 4.2 教学设计的延续性 | 第36-38页 |
| 4.2.1 教学反思 | 第36页 |
| 4.2.2 修改完善教学设计方案 | 第36-38页 |
| 4.3 研究结论 | 第38-40页 |
| 附件 | 第40-58页 |
| 附件1 后续皮影教学流程设计方案 | 第40-55页 |
| 附件2 原创皮影剧本 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
