| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 一、绪论 | 第10-14页 |
| （一） 选题缘由及意义 | 第10-11页 |
| 1. 选题缘由 | 第10页 |
| 2. 选题意义 | 第10-11页 |
| （二） 研究对象与方法思路 | 第11-13页 |
| 1. 研究思路 | 第12页 |
| 2. 研究方法 | 第12-13页 |
| （三） 创新点与不足 | 第13-14页 |
| 1. 创新之处 | 第13页 |
| 2. 论文不足 | 第13-14页 |
| 二、教育投资概论 | 第14-27页 |
| （一） 教育投资概述 | 第14-20页 |
| 1. 教育投资 | 第14-15页 |
| 2. 教育投资性质 | 第15-16页 |
| 3. 教育投资特点 | 第16-18页 |
| 4. 教育投资总量的影响因素 | 第18-20页 |
| （二） 教育投资评价 | 第20-27页 |
| 1. 教育投资评价的目的与特点 | 第20-21页 |
| 2. 教育投资评价的内容 | 第21-27页 |
| 三、内蒙古自治区教育投资分析 | 第27-33页 |
| （一） 教育投资的努力程度 | 第27-30页 |
| 1. 全社会对教育投资的努力程度 | 第27-29页 |
| 2. 政府财政对教育投资的努力程度 | 第29-30页 |
| （二） 教育投资的进步程度 | 第30-31页 |
| （三） 教育投资来源及负担结构分析 | 第31-33页 |
| 1. 内蒙古自治区教育投资的来源渠道及负担结构 | 第31-32页 |
| 2. 财政性教育经费占内蒙古自治区教育投资总量的比例 | 第32-33页 |
| 3. 其他收入占内蒙古自治区教育投资总量的比例 | 第33页 |
| 四、内蒙古自治区教育投资中存在的问题及原因分析 | 第33-35页 |
| （一） 计划经济体制的遗留影响 | 第33页 |
| （二） 现行教育投资体制的限制 | 第33-34页 |
| （三） 政府未能有效引导社会资金进入教育投资领域 | 第34页 |
| （四） 社会对教育的需求快速膨胀 | 第34-35页 |
| （五） 地方政府的政策倾斜导致教育投资的配置不均衡 | 第35页 |
| 五、对内蒙古自治区教育投资的政策建议 | 第35-39页 |
| （一） 树立促进地区发展的现代教育投资理念 | 第36页 |
| （二） 开拓多种渠道，采取多种办学方式，增加教育投资 | 第36-37页 |
| 1. 采用教育债券的方式融资，筹措教育基本建设资金 | 第36页 |
| 2. 采取灵活的教育经营模式，增加教育投资 | 第36-37页 |
| 3. 合理统筹资本与人才两个市场组建教育产业集团 | 第37页 |
| （三） 加强对教育投资的监督和管理，提高资金使用效率 | 第37-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
