作业帮助类软件在初中生中使用状况的调查研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
一、研究问题的提出 | 第8-16页 |
(一)研究的缘起 | 第8页 |
(二)研究的意义 | 第8-9页 |
(三)国内外研究评述 | 第9-15页 |
(四)本研究核心概念的界定 | 第15-16页 |
二、研究设计 | 第16-18页 |
(一)研究目的与内容 | 第16页 |
(二)研究工具 | 第16-17页 |
(三)研究对象 | 第17页 |
(四)数据分析方法 | 第17-18页 |
三、研究结果和讨论 | 第18-43页 |
(一)作业帮助软件的类型与运作方式 | 第18-19页 |
(二)作业帮助软件对初中生成长的价值分析 | 第19-21页 |
(三)初中生对作业帮助软件的使用现状 | 第21-26页 |
(四)初中生使用作业帮助软件的原因 | 第26-33页 |
(五)初中生使用作业帮助软件的影响因素分析 | 第33-41页 |
(六)初中生在使用作业帮助软件中凸显的问题 | 第41-43页 |
四、研究结论和建议 | 第43-52页 |
(一)调查研究结论 | 第43-44页 |
(二)引导初中生合理使用作业帮助软件的教育建议 | 第44-49页 |
(三)初中生有效使用作业帮组软件的指导建议 | 第49-52页 |
结束语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-61页 |
附录1 | 第55-58页 |
附录2 | 第58-59页 |
附录3 | 第59-61页 |
致谢 | 第61页 |