当代大学生马克思主义信仰培育研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 选题意义 | 第9页 |
| 第三节 研究现状 | 第9-13页 |
| 一 国外现状 | 第9页 |
| 二 国内现状 | 第9-13页 |
| 第四节 研究方法 | 第13-14页 |
| 一 系统分析法 | 第13-14页 |
| 二 文献分析法 | 第14页 |
| 第五节 创新之处 | 第14-15页 |
| 第二章 马克思主义信仰概述 | 第15-22页 |
| 第一节 马克思主义信仰 | 第15-19页 |
| 一 信仰的内涵 | 第15-16页 |
| 二 马克思主义信仰的基本理论 | 第16-19页 |
| 第二节 中国化的马克思主义信仰 | 第19-22页 |
| 一 中国化的马克思主义信仰的内涵 | 第19-20页 |
| 二 马克思主义信仰进行中国化的必要性 | 第20-22页 |
| 第三章 当代大学生马克思主义信仰现状及其成因分析 | 第22-28页 |
| 第一节 现状的总体呈现 | 第22-23页 |
| 一 总体坚定，部分凸显弱化趋向 | 第22页 |
| 二 总体认知清晰，部分存在非理性倾向 | 第22-23页 |
| 三 总体接受良好，部分呈现世俗化倾向 | 第23页 |
| 第二节 现状的成因分析 | 第23-28页 |
| 一 西方思想观念的影响 | 第23-24页 |
| 二 国内社会环境的熏染 | 第24-26页 |
| 三 大学生自身因素的影响 | 第26-28页 |
| 第四章 中西方信仰培育方式的总结 | 第28-40页 |
| 第一节 我国信仰培育的优良传统 | 第28-34页 |
| 一 中国古代信仰培育的经验 | 第28-30页 |
| 二 现代信仰培育的基本经验 | 第30-34页 |
| 第二节 西方社会信仰培育方式总结 | 第34-40页 |
| 一 优化培育内容以增强培育的深入性和广泛性 | 第34-36页 |
| 二 丰富培育方法以促使其教义深入人心 | 第36-38页 |
| 三 利用培育载体以深化受众情感 | 第38-40页 |
| 第五章 当代大学生马克思主义信仰培育的现实理路 | 第40-51页 |
| 第一节 信仰培育的观念探索 | 第40-42页 |
| 一 信仰培育所应遵循的原则 | 第40-41页 |
| 二 加强对马克思主义信仰的理论研究 | 第41-42页 |
| 第二节 信仰培育的实践创新 | 第42-51页 |
| 一 优化马克思主义信仰课堂教育的全过程 | 第42-44页 |
| 二 加大马克思主义信仰培育的实践力度 | 第44页 |
| 三 引导大学生进行自我教育 | 第44-45页 |
| 四 健全马克思主义信仰培育的载体建设 | 第45-48页 |
| 五 优化信仰培育的外部环境 | 第48-50页 |
| 六 健全高校马克思主义信仰培育管理机制 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-56页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
