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非英语专业大学生议论文写作中词块使用研究--一项基于贵州大学非英语专业大学生写作语料库的研究

ACKNOWLEDGEMENTS第4-5页
摘要第5-7页
Abstract第7-8页
Chapter 1 Introduction第14-20页
    1.1 Background of the Study第14-15页
    1.2 Statement of Problem第15-17页
    1.3 Purpose of the Study第17-18页
    1.4 Significance of the Study第18页
    1.5 Research Questions第18-19页
    1.6 Organization of the Thesis第19-20页
Chapter 2 Literature Review第20-41页
    2.1 Lexical Chunks第20-30页
        2.1.1 Terms of Defining of Lexical Chunks第20-21页
        2.1.2 Definitions of Lexical Chunks第21-23页
        2.1.3 Classifications of Lexical Chunks第23-27页
        2.1.4 Functions of Lexical Chunks第27-30页
    2.2 The Corpus and Corpus Linguistics第30-34页
        2.2.1 Corpus第30-32页
        2.2.2 Corpus Linguistics第32-34页
    2.3 Related Studies第34-40页
        2.3.1 Previous Corpus-based Studies on Lexical Chunks Abroad第35-36页
        2.3.2 Previous Corpus-based Studies on Lexical Chunks at Home第36-40页
    2.4 Summary第40-41页
Chapter 3 Methodology第41-53页
    3.1 The Writing Contest第41页
    3.2 Participants第41-43页
    3.3 Research Design第43-53页
        3.3.1 Research Procedures第43页
        3.3.2 Instruments第43-45页
        3.3.3 Steps for Building WECGZUL第45-47页
        3.3.4 Data Collection第47-50页
        3.3.5 Data Analysis第50-53页
Chapter 4 Results and Discussion第53-72页
    4.1 The General Description of 3-5 Word Lexical Chunks第53-65页
        4.1.1 Analysis of the Distribution of 3-5 word Lexical Chunks第53-57页
        4.1.2 Analysis of the Four Types of Chunks第57-61页
        4.1.3 Functions of Lexical Chunks第61-65页
    4.2 Correlation Analysis between HSG and LSG第65-71页
        4.2.1 Results from Distribution of 3-5 word Lexical Chunks in HSG and LSG第65页
        4.2.2 Lexical Chunks and Scores between Top Ten Students in HSG and LSG第65-68页
        4.2.3 The Analysis of the Top-ten Lexical Chunks in HSG and LSG第68-71页
    4.3 Summary第71-72页
Chapter 5 Conclusion第72-78页
    5.1 Major Findings第72-74页
    5.2 Pedagogical Implications第74-75页
    5.3 Limitations of the Study第75-76页
    5.4 Suggestions for Future Study第76-78页
References第78-84页
Appendices第84-90页

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