| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1 前言 | 第8-9页 |
| 1.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-16页 |
| 2.1 国内研究文献综述 | 第9-12页 |
| 2.1.1 国内校园足球活动文化建设 | 第9-10页 |
| 2.1.2 国内校园足球活动竞赛工作的研究 | 第10-11页 |
| 2.1.3 国内城市校园足球活动开展情况 | 第11-12页 |
| 2.2 国外研究文献综述 | 第12-16页 |
| 2.2.1 德国关于校园足球培养模式研究 | 第13页 |
| 2.2.2 荷兰关于校园足球培养模式研究 | 第13-14页 |
| 2.2.3 英国关于校园足球培养模式研究 | 第14-15页 |
| 2.2.4 韩国关于校园足球培养模式研究 | 第15-16页 |
| 2.3 校园足球概念界定分析 | 第16页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第16-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第17-18页 |
| 3.2.3 实地调查法 | 第18页 |
| 3.2.4 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第19页 |
| 4 研究结果与分析 | 第19-30页 |
| 4.1 固阳县小学校园足球运动开展的现状分析 | 第19-25页 |
| 4.1.1 固阳县校园足球小学场地与训练器材现状分析 | 第19-20页 |
| 4.1.2 固阳县小学学生家长对校园足球运动开展的态度分析 | 第20-21页 |
| 4.1.3 固阳县校园足球小学学生参与态度与热情的现状分析 | 第21-22页 |
| 4.1.4 固阳县校园足球小学教练员现状调查与分析 | 第22-23页 |
| 4.1.5 固阳县校园足球小学训练与比赛现状调查与分析 | 第23-24页 |
| 4.1.6 固阳县校园足球小学训练经费现状调查与分析 | 第24-25页 |
| 4.2 固阳县校园足球开展过程中存在的主要问题 | 第25-28页 |
| 4.2.1 学生家长的支持力度的影响 | 第25页 |
| 4.2.2 教师队伍与教学水平的影响 | 第25-26页 |
| 4.2.3 训练水平与赛事组织体系的影响 | 第26-27页 |
| 4.2.4 学校设施建设与保障体系的影响 | 第27-28页 |
| 4.3 固阳县校园足球运动发展的对策与建议 | 第28-30页 |
| 4.3.1 紧抓问题重点 | 第28页 |
| 4.3.2 做好宣传扩大影响力 | 第28-29页 |
| 4.3.3 提高教师教学水平与队伍建设 | 第29页 |
| 4.3.4 提高训练水平与完善比赛体系 | 第29-30页 |
| 4.3.5 提高设施建设建立健全的保障体系 | 第30页 |
| 5 结论 | 第30-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 主要参考文献 | 第33-35页 |
| 附件 | 第35-41页 |
