| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1.前言 | 第8-17页 |
| 1.1 选题依据及研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 文献综述 | 第9-17页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第9-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-17页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第17页 |
| 2.研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第17-18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第19-20页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
| 3.结果与分析 | 第20-43页 |
| 3.1 陕西体育产业发展的基本情况 | 第20-25页 |
| 3.1.1 体育管理活动 | 第22页 |
| 3.1.2 体育竞赛表演活动 | 第22-23页 |
| 3.1.3 体育健身休闲活动 | 第23页 |
| 3.1.4 体育场馆服务及体育场地设施建设 | 第23-24页 |
| 3.1.5 体育中介、传媒与信息服务 | 第24页 |
| 3.1.6 体育培训与教育 | 第24页 |
| 3.1.7 体育用品及相关产品制造、销售和贸易代理与出租 | 第24-25页 |
| 3.2.陕西省体育产业发展人才需求的特点 | 第25-29页 |
| 3.2.1 用人单位需求范围广，用人基数大 | 第25-27页 |
| 3.2.2 专业技能要求高 | 第27-28页 |
| 3.2.3 行业更需要复合型体育人才 | 第28-29页 |
| 3.3 陕西体育产业发展人才培养的思路 | 第29-33页 |
| 3.3.1 扩张培养基数，适应社会人才需求 | 第30-31页 |
| 3.3.2 创新教学课程，夯实专业基础知识 | 第31-32页 |
| 3.3.3 改进课程规划，培养复合型体育人才 | 第32-33页 |
| 3.3.4 加强校企结合，促进增强社会能力 | 第33页 |
| 3.4 陕西省体育产业与人才培养的适应性 | 第33-39页 |
| 3.4.1 陕西省体育产业人才需求与人才培养数量适应性问题 | 第34页 |
| 3.4.2 陕西省体育产业人才需求与人才培养质量适应性问题 | 第34-39页 |
| 3.5 陕西省体育产业发展与人才培养适应性问题及原因分析 | 第39-42页 |
| 3.5.1 缺乏前瞻性的人才需求预测 | 第39页 |
| 3.5.2 体育产业结构不合理 | 第39-40页 |
| 3.5.3 高校培养方案有待提升，校企之间缺乏长效深入的合作机制 | 第40-41页 |
| 3.5.4 政策带动效果不显著，政策与执行相脱节 | 第41-42页 |
| 3.6 陕西省体育产业发展与人才培养适应性问题的解决对策 | 第42-43页 |
| 3.6.1 制定科学合理的人才需求规划 | 第42页 |
| 3.6.2 优化学科课程体系，提高师资力量建设 | 第42-43页 |
| 3.6.3 开展产学研合作模式，培养复合型体育专业人才 | 第43页 |
| 3.6.4 发挥政府职能，引导体育产业快速发展 | 第43页 |
| 4.结论与建议 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附件 | 第49-56页 |
