摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 前言 | 第9-11页 |
1.1 文献综述 | 第9-11页 |
1.1.1 国内研究现状 | 第9-10页 |
1.1.2 国外研究现状 | 第10-11页 |
2 有关概念的界定 | 第11-12页 |
2.1 体质 | 第11页 |
2.1.1 身体素质 | 第11页 |
2.1.2 体质的测定 | 第11页 |
2.1.3 体质的评价 | 第11页 |
2.2 健康 | 第11-12页 |
3 研究对象与研究方法 | 第12-14页 |
3.1 研究对象 | 第12页 |
3.2 研究方法 | 第12-14页 |
3.2.1 文献资料法 | 第12页 |
3.2.2 专家访谈法 | 第12页 |
3.2.3 测量法 | 第12页 |
3.2.4 问卷调查法 | 第12-13页 |
3.2.5 数理统计法 | 第13-14页 |
4 结果与分析 | 第14-35页 |
4.1 赣南师范学院学生体质现状 | 第14-16页 |
4.2 赣南师范学院大学生各年级分析 | 第16-24页 |
4.2.1 各年级肺活量指标的分析 | 第16-17页 |
4.2.2 各年级肺活量指数的分析 | 第17-18页 |
4.2.3 各年级肌肉力量的分析 | 第18-20页 |
4.2.4 各年级速度的分析 | 第20-22页 |
4.2.5 各年级耐力的分析 | 第22-23页 |
4.2.6 各年级柔韧性的分析 | 第23-24页 |
4.3 影响赣南师范学院大学生体质健康的相关因素分析 | 第24-33页 |
4.3.1 个人因素 | 第24-31页 |
4.3.2 家庭因素 | 第31-32页 |
4.3.3 学校因素 | 第32页 |
4.3.4 社会因素 | 第32-33页 |
4.4 提高大学生体质健康水平的主要对策 | 第33-35页 |
4.4.1 加大对体育运动的宣传力度 | 第33页 |
4.4.2 转变家长溺爱的思想 | 第33页 |
4.4.3 转变单一的体育教学模式 | 第33-34页 |
4.4.4 转变教学理念 | 第34页 |
4.4.5 加大对体育设施的投入 | 第34-35页 |
5 结论与建议 | 第35-37页 |
5.1 结论 | 第35页 |
5.2 建议 | 第35-37页 |
参考文献 | 第37-40页 |
附录 | 第40-42页 |
致谢 | 第42页 |