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从广场舞纠纷看体育弱势群体话语权的缺失

中文摘要第3-5页
英文摘要第5-6页
1 绪论第9-17页
    1.1 研究背景、目的及意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究目的第9页
        1.1.3 研究意义第9-10页
    1.2 国内外相关研究概况第10-17页
        1.2.1 国外相关研究第10-14页
        1.2.2 国内相关研究第14-17页
2 研究对象与方法第17-18页
    2.1 研究对象第17页
    2.2 研究方法第17-18页
        2.2.1 文献资料法第17页
        2.2.2 逻辑推理法第17页
        2.2.3 专家访谈法第17-18页
3 广场舞、体育弱势群体和话语权研究第18-23页
    3.1 广场舞纠纷概述第18-19页
        3.1.1 广场舞的概念第18页
        3.1.2 广场舞纠纷的现实剪影第18-19页
        3.1.3 广场舞纠纷的实质第19页
    3.2 体育弱势群体概述第19-21页
        3.2.1 体育弱势群体的概念第19-20页
        3.2.2 广场舞群体与体育弱势群体第20-21页
    3.3 话语权概述第21-23页
        3.3.1 话语权的概念第21页
        3.3.2 话语权的缺失的表现形式第21-22页
        3.3.3 体育弱势群体话语权的重要性第22-23页
4 体育弱势群体话语权的缺失第23-28页
    4.1 广场舞纠纷折射出体育弱势群体话语权的缺失第23-24页
    4.2 体育弱势群体话语权缺失的表现形式第24-28页
        4.2.1 体育弱势群体话语权的主体缺失第24-25页
        4.2.2 体育弱势群体话语权的客体缺失第25页
        4.2.3 体育弱势群体话语权的媒介缺失第25-26页
        4.2.4 体育弱势群体话语权的有效讯息缺失第26-27页
        4.2.5 体育弱势群体话语权的反馈缺失第27-28页
5 体育弱势群体话语权缺失的原因第28-32页
    5.1 体育弱势群体的自身局限性第28-29页
    5.2 政府部门的缺位第29页
    5.3 社会文化的制约第29-30页
    5.4 媒体服务的推波助澜第30-31页
    5.5 体育文化的代际冲突第31-32页
6 体育弱势群体话语权的回归第32-35页
    6.1 体育弱势群体权利主体意识的提高第32-33页
    6.2 国家政策的引导第33页
    6.3 媒体服务的规范化第33-34页
    6.4 媒介素养的提高第34-35页
7 结论第35-36页
致谢第36-37页
参考文献第37-40页
附录第40页
    攻读硕士学位期间发表论文情况第40页

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