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中美高等教育国家助学贷款计划比较研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第9-14页
    1.1 研究目的与意义第9-10页
    1.2 研究综述第10-12页
    1.3 研究思路与方法第12-13页
        1.3.1 研究思路第12页
        1.3.2 研究方法第12-13页
    1.4 主要内容及创新第13-14页
        1.4.1 主要内容第13页
        1.4.2 创新第13-14页
2 助学贷款计划比较研究的理论基础第14-21页
    2.1 助学贷款计划的理论基础第14-17页
        2.1.1 教育公平理论第14页
        2.1.2 人力资本理论第14-16页
        2.1.3 成本分担理论第16-17页
    2.2 比较教育研究的路径与工具第17-21页
3 美国高等教育联邦助学贷款计划研究第21-38页
    3.1 美国高等教育国家资金援助体系第21-26页
        3.1.1 助学金与奖学金(Grants and Scholarships)第21-22页
        3.1.2 助学贷款(Loans)第22-24页
        3.1.3 勤工助学工作(Work-Study Jobs)第24页
        3.1.4 税收优惠(Tax Benefits)第24-26页
        3.1.5 其他专项资助第26页
    3.2 美国高等教育联邦助学贷款计划研究第26-38页
        3.2.1 美国高等教育联邦助学贷款计划的发展第26-28页
        3.2.2 美国高等教育联邦助学贷款的申请第28-29页
        3.2.3 美国现行高等教育联邦助学贷款计划第29-38页
            (1)联邦帕金斯贷款计划(Federal Perkins Loads)第29-31页
            (2)直接贴息贷款计划与直接非贴息贷款计划(Direct SubsidizedLoan & Direct Unsubsidized Loan)第31-33页
            (3)联邦斯塔福德贷款计划(Federal Stafford Loads)第33-35页
            (4)PLUS贷款计划(Parent Loads for Undergraduate Students , PLUS)第35-38页
4 我国高等教育国家助学贷款计划研究第38-46页
    4.1 我国高等教育国家资助体系第38-40页
        4.1.1 奖学金第38页
        4.1.2 助学金第38页
        4.1.3 助学贷款第38-39页
        4.1.4 勤工助学第39页
        4.1.5 师范生免费教育第39页
        4.1.6 绿色通道第39-40页
    4.2 我国高等教育国家助学贷款计划研究第40-46页
        4.2.1 我国高等教育国家助学贷款计划的发展第40-42页
            (1)开始与推广第40-41页
            (2)停滞阶段第41-42页
            (3)改革与发展第42页
        4.2.2 我国现行高等教育国家助学贷款计划第42-46页
            (1)校园地国家助学贷款计划第42-44页
            (2)生源地信用助学贷款计划第44-46页
5 中美高等教育国家助学贷款计划比较研究第46-60页
    5.1 中美高等教育国家助学贷款计划的异同比较第46-49页
    5.2 我国高等教育国家助学贷款计划的问题及成因分析第49-55页
        5.2.1 问题一:贷款种类比较单一第50页
        5.2.2 问题二:申请程序相对复杂第50-51页
        5.2.3 问题三:对贷款的使用缺乏有效监督第51-52页
        5.2.4 问题四:偿还机制难以有效防范拖欠风险第52页
        5.2.5 问题五:贷款优惠政策较少第52-53页
        5.2.6 成因分析第53-55页
            (1)助学贷款在整个学生资助体系中地位较轻第53-54页
            (2)商业银行操作的局限性第54页
            (3)征信系统的威慑力尚不明显第54页
            (4)高校毕业生的就业困扰第54-55页
    5.3 我国高等教育国家助学贷款计划的改进建议第55-60页
        5.3.1 调整贷款关系主体的责任第55-56页
        5.3.2 构建助学贷款管理信息系统第56页
        5.3.3 加强对助学贷款资金使用的监督第56-58页
        5.3.4 尝试构建“助学贷款偿还积金”第58-59页
        5.3.5 适当增加贷款优惠政策第59-60页
不足第60-61页
参考文献第61-65页
致谢第65-66页
在学期间发表的学术论文和研究成果第66-67页

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