| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-25页 |
| 1.1 内隐攻击性的研究 | 第10-16页 |
| 1.1.1 内隐攻击性的定义 | 第10页 |
| 1.1.2 内隐攻击性的研究方法 | 第10-12页 |
| 1.1.3 内隐攻击性的心理机制 | 第12-13页 |
| 1.1.4 内隐攻击性的影响因素 | 第13-16页 |
| 1.2 父母教养方式的研究 | 第16-19页 |
| 1.2.1 父母教养方式的定义 | 第16页 |
| 1.2.2 父母教养方式的类型 | 第16-17页 |
| 1.2.3 父母教养方式的研究方法 | 第17-19页 |
| 1.3 感觉寻求 | 第19-22页 |
| 1.3.1 感觉寻求的定义 | 第19页 |
| 1.3.2 感觉寻求的研究方法 | 第19-21页 |
| 1.3.3 感觉寻求的影响因素 | 第21-22页 |
| 1.4 父母教养方式、感觉寻求和内隐攻击性之间的关系 | 第22-25页 |
| 1.4.1 父母教养方式和内隐攻击性之间的关系 | 第22-23页 |
| 1.4.2 感觉寻求和内隐攻击性之间的关系 | 第23页 |
| 1.4.3 父母教养方式和感觉寻求之间的关系 | 第23-25页 |
| 2 问题提出 | 第25-28页 |
| 2.1 问题提出 | 第25-26页 |
| 2.2 研究意义 | 第26-28页 |
| 2.2.1 本研究的理论意义 | 第26页 |
| 2.2.2 本研究的实践意义 | 第26-28页 |
| 3 研究方法 | 第28-31页 |
| 3.1 研究对象 | 第28页 |
| 3.2 研究工具 | 第28-30页 |
| 3.3 施测过程 | 第30页 |
| 3.4 数据收集与处理 | 第30-31页 |
| 4 研究结果 | 第31-37页 |
| 4.1 初中生父母教养方式、感觉寻求及内隐攻击性在性别上的差异检验 | 第31-32页 |
| 4.2 初中生父母教养方式、感觉寻求以及内隐攻击性的相关分析 | 第32-33页 |
| 4.2.1 初中生父母教养方式与内隐攻击性之间的相关 | 第32页 |
| 4.2.2 初中生感觉寻求与内隐攻击性之间的相关 | 第32页 |
| 4.2.3 初中生父母教养方式与感觉寻求之间的相关 | 第32-33页 |
| 4.3 初中生父母教养方式、感觉寻求对内隐攻击性的预测 | 第33-35页 |
| 4.3.1 初中生父母教养方式对内隐攻击性的预测 | 第33-34页 |
| 4.3.2 初中生感觉寻求对内隐攻击性的预测 | 第34-35页 |
| 4.4 感觉寻求的中介效应研究 | 第35-37页 |
| 5 讨论 | 第37-42页 |
| 5.1 初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性的性别差异 | 第37-38页 |
| 5.1.1 父母教养方式的性别差异 | 第37页 |
| 5.1.2 感觉寻求的性别差异 | 第37页 |
| 5.1.3 内隐攻击性的性别差异 | 第37-38页 |
| 5.2 初中生父母教养方式、感觉寻求与内隐攻击性之间的关系 | 第38-40页 |
| 5.2.1 初中生父母教养方式与内隐攻击性之间的关系 | 第38页 |
| 5.2.2 初中生感觉寻求与内隐攻击性之间的关系 | 第38-39页 |
| 5.2.3 初中生父母教养方式与感觉寻求之间的关系 | 第39-40页 |
| 5.3 感觉寻求的部分中介效应 | 第40页 |
| 5.4 研究的不足与展望 | 第40-42页 |
| 5.4.1 研究的不足 | 第40页 |
| 5.4.2 研究的展望 | 第40-42页 |
| 6 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-55页 |
| 附录一：父母教养方式评价量表 | 第47-52页 |
| 附录二：中国版儿童青少年感觉寻求问卷 | 第52-54页 |
| 附录三：内隐攻击测试 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
