论大屠杀在儿童文学中的表现--以尤里·奥莱夫的作品为例

摘要	第3-5页
ABSTRACT	第5-6页
绪论	第9-19页
(一) 大屠杀的话语背景	第9-12页
(二) 儿童文学中的大屠杀	第12-15页
(三) 尤里·奥莱夫的创作简介	第15-19页
一、叙事策略：儿童文学语境中的大屠杀	第19-36页
(一) 历史真实性与副文本	第19-23页
(二) 独特的儿童视角	第23-32页
1. 视角选择的必然性	第24-26页
2. 道德说教与成人经验的悬置	第26-29页
3. 视角背后的成人声音	第29-32页
(三) 沉默的言说	第32-36页
二、历史的呈现：个人化与日常生活书写	第36-52页
(一) 大屠杀历史的个人化	第36-45页
1. 儿童形象的塑造	第39-41页
2. 复杂人性的书写	第41-45页
(二) 犹太儿童的日常生活书写	第45-52页
1. 生活细节	第46-48页
2. 文化细节	第48-49页
3. 心理细节	第49-52页
三、身份认同：主体危机与“归家”困境	第52-73页
(一) 犹太儿童的身份认同危机	第53-62页
(二) 犹太儿童的“归家”困境	第62-73页
结语	第73-75页
征引文献	第75-77页
参考文献	第77-80页
攻读学位期间取得的研究成果	第80-81页
致谢	第81-85页