舞蹈训练中“力”的价值探究
| 中文摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 引言 | 第10-15页 |
| 第一节 论文研究的缘由及意义 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究现状及趋势 | 第11-12页 |
| 一、硕士论文 | 第11页 |
| 二、期刊 | 第11-12页 |
| 第三节 论文研究计划 | 第12-15页 |
| 一、研究内容 | 第12-13页 |
| 二、研究方法及思路 | 第13页 |
| 三、创新或特色 | 第13页 |
| 四、研究的可行性 | 第13-15页 |
| 第一章 舞蹈中“力”与美的关系 | 第15-20页 |
| 第一节 舞蹈内在的“力” | 第15-18页 |
| 一、舞蹈中“力”的发生 | 第15-16页 |
| 二、舞蹈中“力”的动力 | 第16-18页 |
| 第二节 舞蹈中“力”的美 | 第18-20页 |
| 第二章 舞蹈训练中的“力” | 第20-32页 |
| 第一节 舞蹈训练中“力”的特征 | 第20-27页 |
| 一、古典舞元素训练“力”的特征 | 第20-21页 |
| 二、芭蕾舞元素训练“力”的特征 | 第21-23页 |
| 三、现代舞训练“力”的特征 | 第23-24页 |
| 四、舞蹈“力”的训练原则 | 第24-27页 |
| 第二节 舞蹈表演中面部表情“力”的训练 | 第27-29页 |
| 一、面部表情“力”的特征 | 第27-28页 |
| 二、面部表情“力”的训练方法 | 第28-29页 |
| 第三节 情绪影响表情力的展现 | 第29-32页 |
| 第三章 双人舞托举中“力”的价值探究 | 第32-43页 |
| 第一节 双人舞训练中“力”的运用 | 第32-38页 |
| 一、舞蹈中“力”与质量、重心的关系 | 第32-34页 |
| 二、掌握好承接、悬挂、支撑力与平衡的“力” | 第34-35页 |
| 三、肢体结构中的接触点 | 第35-37页 |
| 四、增强下肢“力”的稳定性 | 第37-38页 |
| 第二节 双人舞中力的分析与应用 | 第38-41页 |
| 一、重力 | 第39页 |
| 二、提升反力（支持力） | 第39-40页 |
| 三、支反力（支持力） | 第40-41页 |
| 第三节“力”在双人舞中的应用 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论著 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
