大学与城市文化互动研究--以广西百色市为例
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究目的 | 第10页 |
| 三、研究意义 | 第10页 |
| 四、国内外研究现状 | 第10-13页 |
| 五、研究方法 | 第13-14页 |
| （一）文献研究法 | 第13页 |
| （二）访谈法 | 第13-14页 |
| （三）问卷调查法 | 第14页 |
| （四）归纳演绎与综合分析法 | 第14页 |
| 六、概念界定 | 第14-16页 |
| （一）大学 | 第14-15页 |
| （二）城市 | 第15-16页 |
| 第二章 大学与城市文化互动的历时态追索 | 第16-36页 |
| 一、欧洲大学与城市的互动发展 | 第16-22页 |
| （一）中世纪的大学与城市 | 第16-18页 |
| （二）15世纪至19世纪中期的大学与城市 | 第18-20页 |
| （三）19世纪中期至20世纪初的大学与城市 | 第20-21页 |
| （四）20世纪初至20世纪末的大学与城市 | 第21页 |
| （五）21世纪以来的大学与城市 | 第21-22页 |
| 二、美国大学与城市的互动发展 | 第22-29页 |
| （一）殖民地时期至南北战争时期的大学与城市 | 第22-25页 |
| （二）南北战争结束至二战时期的大学与城市 | 第25-27页 |
| （三）二战结束后至今的大学与城市 | 第27-29页 |
| 三、中国古代大学与城市的互动发展 | 第29-33页 |
| （一）夏商周时期至19世纪中期的大学与城市 | 第29-30页 |
| （二）19 世纪中期至新中国成立前的大学与城市 | 第30-32页 |
| （三）新中国成立后至改革开放前的大学与城市 | 第32页 |
| （四）改革开放后至今的大学与城市 | 第32-33页 |
| 四、文化：大学与城市互动的共源及载体 | 第33-36页 |
| 第三章 大学与城市文化互动的共时态考察 | 第36-45页 |
| 一、大学与城市的关系范型 | 第36-41页 |
| （一）哺育与反哺的关系 | 第36-37页 |
| （二）整体和局部的关系 | 第37-38页 |
| （三）合作与竞争的关系 | 第38-40页 |
| （四）依赖与自主的关系 | 第40-41页 |
| 二、大学与城市文化的互利共生关系 | 第41-45页 |
| （一）城市文化之于大学的作用 | 第41-42页 |
| （二）大学之于城市文化的功能 | 第42-45页 |
| 第四章 广西百色市大学与城市文化互动的个案研究 | 第45-60页 |
| 一、百色市大学与城市文化互动的现状概览 | 第45-56页 |
| （一）百色学院的概况 | 第45页 |
| （二）百色地区四大城市文化品牌 | 第45-47页 |
| （三）百色学院与百色城市文化互动的实践 | 第47-49页 |
| （四）百色学院与百色城市文化互动的成效 | 第49-56页 |
| 二、百色市大学与城市文化互动的特点 | 第56-57页 |
| （一）互动内容以红色文化和民族文化为主 | 第56页 |
| （二）互动程度以理论层面为主 | 第56页 |
| （三）互动方式具有行政色彩 | 第56-57页 |
| （四）互动成果是主体间以精神客体为中介的意义建构 | 第57页 |
| 三、百色市大学与城市文化的共栖关系 | 第57-60页 |
| （一）百色学院是百色城市文化发展的重要平台 | 第57-58页 |
| （二）百色城市文化是百色学院发展的文化源泉 | 第58-60页 |
| 第五章 大学与城市文化良性互动的应然选择 | 第60-65页 |
| 一、大学与城市文化互动中涌现的突出问题 | 第60-61页 |
| （一）大学的潜能在互动中未得到有效释放 | 第60页 |
| （二）文化互动中缺乏互动情境和互动制度 | 第60-61页 |
| （三）大学与城市市民之间的文化互动不足 | 第61页 |
| 二、关于大学与城市文化互动的思考和建议 | 第61-65页 |
| （一）大学与城市文化互动的“三维”思考 | 第61-63页 |
| （二）大学与城市文化互动的“三条”路径 | 第63-65页 |
| 结语 | 第65-67页 |
| 一、研究结论 | 第65页 |
| 二、研究局限与未来展望 | 第65-67页 |
| 附录 | 第67-77页 |
| 参考文献 | 第77-82页 |
| 后记 | 第82-83页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第83页 |
