| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-21页 |
| (一) 问题提出 | 第8-9页 |
| (二) 概念界定 | 第9-10页 |
| (三) 文献综述 | 第10-18页 |
| (四) 研究的内容 | 第18-19页 |
| (五) 研究方法 | 第19页 |
| (六) 研究的意义 | 第19-21页 |
| 一、1990年以前苏丹高等教育发展的简要回顾 | 第21-26页 |
| (一) 殖民时期的苏丹高等教育 | 第21-22页 |
| (二) 苏丹独立后至80年代末期的苏丹高等教育 | 第22-24页 |
| (三) 苏丹高等教育发展历程的简要评论 | 第24-26页 |
| 二、1990年以来苏丹高等教育改革与发展的背景 | 第26-31页 |
| (一) 1990年以来苏丹高等教育改革与发展的外部背景 | 第26-28页 |
| (二) 苏丹加大高等教育改革与发展的内部原因 | 第28-31页 |
| 三、1990年以来苏丹促进高等教育改革和发展的举措 | 第31-38页 |
| (一) 出台高等教育法律 | 第31页 |
| (二) 大量新增公私立大学 | 第31-32页 |
| (三) 改革招生政策 | 第32-33页 |
| (四) 保障高等教育质量 | 第33-34页 |
| (五) 改革教学语言 | 第34-38页 |
| 四、1990年以来苏丹高等教育发展取得的成绩与经验分析 | 第38-44页 |
| (一) 苏丹公立高等教育的规模迅速扩大 | 第38-39页 |
| (二) 苏丹私立高等教育得到快速发展 | 第39-40页 |
| (三) 苏丹科技教育的发展 | 第40-41页 |
| (四) 苏丹女子高等教育的发展 | 第41页 |
| (五) 苏丹高等教育改革与发展的经验总结 | 第41-44页 |
| 五、1990年以来苏丹高等教育改革与发展过程中存在的主要问题 | 第44-56页 |
| (一) 苏丹高等教育扩张带来的诸多问题 | 第44-49页 |
| (二) 国家对高等教育的过度干预 | 第49-50页 |
| (三) 高校教学语言改革中出现的问题 | 第50-52页 |
| (四) 课程设置与教学条件的问题 | 第52-53页 |
| (五) 苏丹私立高等教育在发展中存在的问题 | 第53-55页 |
| (六) 苏丹女子高等教育发展中存在的问题 | 第55-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
