| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 概述研究问题及研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 现实意义 | 第9页 |
| 1.2.2 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.3 核心概念 | 第10-11页 |
| 1.3.1 文化 | 第10页 |
| 1.3.2 跨文化适应 | 第10-11页 |
| 1.4 研究综述 | 第11-14页 |
| 第二章 研究设计 | 第14-18页 |
| 2.1 影响留学生跨文化适应的因素 | 第14-15页 |
| 2.1.1 内部因素 | 第14页 |
| 2.1.2 外部因素 | 第14-15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-18页 |
| 2.2.1 调查问卷 | 第15-16页 |
| 2.2.2 个案访谈 | 第16页 |
| 2.2.3 观察法 | 第16-18页 |
| 第三章 西安高校韩国学生跨文化适应问题调查结果及分析 | 第18-28页 |
| 3.1 研究对象的基本信息描述 | 第18-19页 |
| 3.2 日常生活适应 | 第19-21页 |
| 3.2.1 交通 | 第20页 |
| 3.2.2 医疗 | 第20页 |
| 3.2.3 其它 | 第20-21页 |
| 3.3 学业适应 | 第21-22页 |
| 3.3.1 学校方面 | 第21-22页 |
| 3.3.2 学生自身方面 | 第22页 |
| 3.3.3 师生互动方面 | 第22页 |
| 3.4 心理适应 | 第22-24页 |
| 3.4.1 个人情感 | 第23页 |
| 3.4.2 生活态度 | 第23-24页 |
| 3.5 社会文化适应 | 第24-28页 |
| 3.5.1 人际交往 | 第24-25页 |
| 3.5.2 社会支持 | 第25页 |
| 3.5.3 其它方面 | 第25-28页 |
| 第四章 针对西安高校韩国留学生跨文化适应问题的对策 | 第28-32页 |
| 4.1 自身支持 | 第28-29页 |
| 4.1.1 学习和了解西安当地的政治、经济和文化知识 | 第28页 |
| 4.1.2 端正学习态度 | 第28-29页 |
| 4.1.3 积极地寻求帮助，主动与他人交流 | 第29页 |
| 4.2 学校支持 | 第29-32页 |
| 4.2.1 提高教师及管理者的跨文化意识和服务意识 | 第29-30页 |
| 4.2.2 建立留学生咨询服务体系 | 第30页 |
| 4.2.3 建立留学生文化体验体系 | 第30-31页 |
| 4.2.4 完善硬件设施建设 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-46页 |
| 致谢 | 第46-48页 |
| 攻读硕士期间科研成果 | 第48页 |
