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孝道文化在大学生思想政治教育中的价值研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 绪论第9-13页
   ·研究背景第9页
   ·选题的目的和意义第9-10页
     ·选题目的第9-10页
     ·选题意义第10页
   ·国内外研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第10页
     ·国内研究现状第10-12页
   ·研究思路及方法第12-13页
     ·研究思路第12页
     ·研究方法第12-13页
2 理论基础第13-17页
   ·和谐社会理论第13-14页
     ·构建和谐社会的基本原则第13-14页
     ·构建和谐社会的重要意义第14页
   ·公民基本道德规范第14-15页
   ·思想政治教育学理论第15-17页
     ·思想政治教育的内涵第15-16页
     ·思想政治教育的主要内容第16-17页
3 孝道文化概述第17-25页
   ·孝道文化的产生第17页
   ·孝道文化的发展第17-19页
   ·孝道文化的内涵第19-20页
   ·孝道文化的基本特征第20-21页
   ·孝道文化的现代转型的可能性第21-23页
   ·现代孝道的含义及特点第23-25页
4 孝道文化在大学生思想政治教育中的价值第25-30页
   ·孝道文化与大学生思想政治教育相结合的必要性第25-26页
     ·孝道文化为大学生思想政治教育提供有利资源第25页
     ·思想政治教育为孝道文化提供途径第25-26页
     ·大学生思想道德现状需要借助孝道文化的力量第26页
   ·孝道文化在大学生思想政治教育中的价值第26-30页
     ·有利于提升大学生的道德素质第26-29页
     ·有利于构建和谐校园第29页
     ·有利于构建和谐社会第29-30页
5 孝道文化在大学生思想政治教育中存在的问题及原因分析第30-39页
   ·当代大学生孝道教育存在的问题第30-35页
     ·缺乏孝道教育正确观念第30-31页
     ·缺乏孝道教育文化氛围第31-33页
     ·缺乏孝道教育有效载体第33-35页
   ·孝道文化在大学生思想政治教育中存在问题的原因分析第35-39页
     ·社会环境的影响第35-36页
     ·学校环境的影响第36-37页
     ·家庭环境的影响第37-38页
     ·自我缺位的影响第38-39页
6 孝道文化在大学生思想政治教育中的应用途径第39-44页
   ·营造和谐的社会环境第39-40页
   ·营造和谐安宁的家庭环境第40-41页
   ·坚持正确的引导方向,营造和谐的校园环境第41-42页
     ·将优秀传统孝文化教育纳入教学计划第41页
     ·充分发挥课堂教学的主渠道作用第41页
     ·塑造良好的校园文化氛围第41页
     ·重视发挥教师的表率作用第41-42页
     ·加强高校孝文化教育的制度建设第42页
   ·注重自身修养第42-44页
7 结论第44-45页
参考文献第45-47页
攻读硕士学位期间发表的论文第47-48页
致谢第48-50页

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