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体育锻炼对新疆牧区哈萨克族初中生心理指标影响的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 引言第7-21页
   ·问题的提出第7-8页
   ·文献综述第8-18页
     ·心理健康第8-10页
     ·体育学习兴趣第10-12页
     ·身体自我研究第12-15页
     ·体育锻炼与心理健康第15-18页
   ·研究对象与方法第18-21页
     ·研究对象第18-19页
     ·研究方法第19-21页
2 新疆牧区哈萨克族初中生心理现状第21-34页
   ·研究结果第21-25页
     ·哈萨克族初中心理健康的状况第21-22页
     ·哈萨克族初中生体育学习兴趣状况第22-24页
     ·哈萨克族初中生身体自我概念状况第24-25页
   ·讨论与分析第25-34页
     ·哈萨克族初中生心理健康水平发展特点分析第25-27页
     ·哈萨克族初中生体育学习兴趣发展特点第27-29页
     ·哈萨克族初中生身体自我概念的发展特点第29页
     ·心理健康水平、体育学习兴趣、身体自我概念三者之间的关系第29-34页
3 体育干预对心理指标的影响第34-44页
   ·体育干预对心理健康的影响第34-36页
     ·实验前实验组与对照组差异比较第34页
     ·实验组实验前、后差异比较第34-35页
     ·对照组实验前、后差异比较第35页
     ·实验后实验组与对照组差异比较第35-36页
   ·体育干预对体育学习兴趣的影响第36-38页
     ·实验前实验组与对照组差异比较第36页
     ·实验组实验前、后差异比较第36-37页
     ·对照组实验前、后差异比较第37页
     ·实验后实验组与对照组差异比较第37-38页
   ·体育锻炼对身体自我概念的影响第38-41页
     ·实验前实验组与对照组差异比较第38-39页
     ·实验组实验前、后差异比较第39页
     ·对照组实验前、后差异比较第39-40页
     ·实验后实验组与对照组差异比较第40-41页
   ·讨论第41-44页
     ·体育干预对哈萨克族初中生心理健康状况的影响第41页
     ·体育干预对哈萨克族初中生体育学习兴趣的影响第41-42页
     ·体育干预对哈萨克族初中生身体自我概念的影响第42-44页
4 结论与建议第44-46页
   ·结论第44页
   ·建议第44-46页
附录第46-60页
 附录1第46-48页
 附录2第48-51页
 附录3第51-60页
参考文献第60-63页
在读期间发表论文第63-64页
后记第64页

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