| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪言 | 第7-12页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究方法和文章结构 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| 第二章 英国出版教育与人才培养框架 | 第12-16页 |
| ·英国出版教育概览 | 第12-14页 |
| ·英国高等教育人才培养方案框架介绍 | 第14-16页 |
| 第三章 英国本科出版教育 | 第16-35页 |
| ·英国出版教育现状 | 第16-19页 |
| ·英国9所出版本科高等院校人才培养方案介绍 | 第19-33页 |
| ·英国出版本科教育特点总结 | 第33-35页 |
| 第四章 中国出版教育现状和中英案例分析 | 第35-42页 |
| ·中国出版教育现状 | 第35-36页 |
| ·中英出版教育人才培养模式对比 | 第36-40页 |
| ·总结 | 第40-42页 |
| 第五章 英国出版本科教育人才培养模式对我国的借鉴和启示 | 第42-45页 |
| ·中国出版本科教育的改革的建议 | 第42-44页 |
| ·中国出版本科教育改革的启示 | 第44-45页 |
| 附录 英国大学出版专业人才培养信息一览表 | 第45-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-53页 |