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中职英语课堂中文化教学的调查研究

摘要第1-8页
Abstract第8-11页
引言第11-13页
第一章 文献综述第13-17页
   ·国外关于文化教学的研究第13-14页
   ·国内关于文化教学的研究第14-17页
第二章 理论基础第17-22页
   ·跨文化交际理论简介第17-18页
   ·语言与文化第18-19页
     ·文化的概念第18页
     ·语言与文化的关系第18-19页
   ·英语教学与文化教学第19-22页
       ·文化教学第19-20页
       ·中职英语教学与文化教学第20-22页
第三章 研究方法第22-26页
   ·研究问题第22页
   ·研究对象第22-23页
   ·研究设计第23-24页
   ·研究工具第24-25页
   ·数据收集第25-26页
第四章 研究结果及讨论第26-42页
   ·前实验研究——中职英语课堂中的文化教学现状调查第26-34页
     ·学生问卷数据统计与分析第26-30页
     ·教师问卷数据统计及分析第30-33页
     ·中职英语课堂文化教学中的问题第33-34页
   ·实验前测数据统计与分析第34-37页
     ·文化知识与文化意识前测数据统计第34-35页
     ·全国英语等级考试测试数据统计第35-36页
     ·前测数据分析与讨论第36-37页
   ·实验后测数据统计与分析第37-41页
     ·文化知识与文化意识测试数据统计第37-38页
     ·全国英语等级考试测试数据统计第38-39页
     ·访谈结果统计第39-40页
     ·后测数据分析与讨论第40-41页
   ·小结第41-42页
结论第42-44页
参考文献第44-46页
附录(一)第46-48页
附录(二)第48-50页
附录(三)第50-52页
附录(四)第52-63页
附录(五)第63-66页
附录(六)第66-67页
致谢第67页

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