| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 前言 | 第8-25页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·本研究核心概念的综述 | 第9-13页 |
| ·假期及相关政策概述和中学生的年龄特征 | 第9-12页 |
| ·教育的广义概念和狭义概念、素质教育的概念 | 第12-13页 |
| ·本文所涉及到的其他几个核心概念综述 | 第13-20页 |
| ·非智力因素的相关研究 | 第13-18页 |
| ·学校教育的相关研究 | 第18页 |
| ·社会教育的相关研究 | 第18-19页 |
| ·家庭教育的相关研究 | 第19-20页 |
| ·中学生假期生活研究综述 | 第20-24页 |
| ·国外中学生假期生活概况 | 第20-22页 |
| ·国内中学生假期生活概况 | 第22-24页 |
| ·已有研究的不足和本研究的目的和意义 | 第24-25页 |
| 第二章 研究方法和思路 | 第25-29页 |
| ·研究对象选择 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25-27页 |
| ·昆明市部分中学学生假期生活调查问卷 | 第25-26页 |
| ·昆明市部分中学假期有关问题的访谈问题(对象：教师) | 第26-27页 |
| ·昆明市部分中学假期有关问题的访谈问题(对象：学生) | 第27页 |
| ·统计工具 | 第27页 |
| ·研究假设 | 第27-29页 |
| 第三章 调查研究与结果分析 | 第29-61页 |
| ·正式调查 | 第29页 |
| ·测试过程 | 第29页 |
| ·问卷的发放和回收情况 | 第29页 |
| ·数据统计与分析 | 第29-54页 |
| ·昆明市部分中学学生假期时间分配调查 | 第29-36页 |
| ·昆明市部分中学学生假期作息时间调查 | 第36-39页 |
| ·昆明市部分中学学生假期课业安排调查 | 第39-44页 |
| ·昆明市部分中学学生假期活动类型、安排及影响因素调查 | 第44-54页 |
| ·对于不同测试年级存在的差异的相关分析 | 第54-59页 |
| ·关于问卷开放性题目的统计情况及分析 | 第59-61页 |
| 第四章 讨论 | 第61-68页 |
| ·国家教育政策与实际情况之间的差异探讨 | 第61-65页 |
| ·调查结论显示的成因性问题的探讨 | 第65-68页 |
| 第五章 结论 | 第68-69页 |
| 第六章 对策和建议 | 第69-71页 |
| ·加强素质教育的落实,使学校教育更加高效,减少挤占学生假期的因素 | 第69-70页 |
| ·完善社会教育功能,相关行业开拓假期服务领域 | 第70页 |
| ·政府加强指导和监管,为落实中学生的假期提供更多保障 | 第70-71页 |
| 第七章 研究的局限和展望 | 第71-72页 |
| ·局限 | 第71页 |
| ·展望 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-73页 |
| 附录 | 第73-87页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第87-88页 |
| 致谢 | 第88页 |
