| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 第一部分 前言 | 第5-19页 |
| 第二部分 实验研究 | 第19-38页 |
| 实验一 5岁儿童说谎行为的基本情况 | 第19-22页 |
| 1 引言 | 第19页 |
| 2 实验方法 | 第19-21页 |
| 3 结果分析 | 第21-22页 |
| 实验二 符号性榜样对5岁儿童说谎行为的影响 | 第22-28页 |
| 1 引言 | 第22-23页 |
| 2 实验方法 | 第23-24页 |
| 3 结果分析 | 第24-27页 |
| 4 小结与讨论 | 第27-28页 |
| 实验三 符号性榜样和诚实品质的自我承诺对儿童说谎行为的影响 | 第28-32页 |
| 1 引言 | 第28页 |
| 2 实验方法 | 第28-29页 |
| 3 结果分析 | 第29-31页 |
| 4 小结与讨论 | 第31-32页 |
| 实验四 真实榜样对儿童说谎行为的影响 | 第32-38页 |
| 1 引言 | 第32页 |
| 2 实验方法 | 第32-35页 |
| 3 结果分析 | 第35-37页 |
| 4 小结 | 第37-38页 |
| 第三部分 总讨论 | 第38-48页 |
| 第四部分 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |