| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-17页 |
| 一、研究背景和研究意义 | 第8-10页 |
| （一）问题的提出 | 第8页 |
| （二）选题的理论意义 | 第8-9页 |
| （三）选题的现实意义 | 第9-10页 |
| 二、研究现状 | 第10-13页 |
| （一）国外研究现状 | 第11页 |
| （二）国内研究现状 | 第11-13页 |
| 三、研究思路和方法 | 第13-15页 |
| （一）研究思路 | 第13-14页 |
| （二）研究方法 | 第14-15页 |
| 四、研究难点和创新之处 | 第15页 |
| （一）研究难点 | 第15页 |
| （二）研究创新之处 | 第15页 |
| 五、相关概念界定 | 第15-17页 |
| （一）捐赠 | 第15-16页 |
| （二）社会捐赠 | 第16页 |
| （三）高校社会捐赠 | 第16页 |
| （四）教育基金 | 第16-17页 |
| 第二章 高校社会捐赠的必要性分析 | 第17-22页 |
| 一、高校社会捐赠必要性的经济学分析 | 第17-19页 |
| （一）高等教育是一种准公共产品 | 第17-18页 |
| （二）社会捐赠是高等教育成本分担主体之一 | 第18-19页 |
| 二、高校社会捐赠必要性的社会学分析 | 第19-20页 |
| 三、社会捐赠促进高校发展的必要性分析 | 第20-22页 |
| （一）社会捐赠为高校办学水平的提高提供了物质基础 | 第20-21页 |
| （二）社会捐赠的筹集可以缓解高校的财务危机 | 第21-22页 |
| 第三章 高校社会捐赠现状及存在的问题—以 N 大学为例 | 第22-38页 |
| 一、调查对象的基本信息 | 第22-23页 |
| 二、南京市 N 大学的社会捐赠现状 | 第23-34页 |
| （一）N 大学社会捐赠数量分析 | 第24-25页 |
| （二）N 大学社会捐赠比例分析 | 第25-28页 |
| （三）N 大学社会捐赠的主体分析 | 第28-32页 |
| （四）N 大学社会捐赠获捐途径分析 | 第32-33页 |
| （五）N 大学社会捐赠活动分析 | 第33-34页 |
| 三、高校社会捐赠存在的问题 | 第34-38页 |
| （一）高校社会捐赠规模小，数量少 | 第34-35页 |
| （二）社会捐赠来源和方式单一 | 第35-36页 |
| （三）高校对募捐缺乏积极性，投资回报率低 | 第36-38页 |
| 第四章 我国高校社会捐赠偏低的原因 | 第38-42页 |
| 一、我国高校美誉度不高，缺少吸引社会捐赠的实力 | 第38-39页 |
| 二、投资品种单一，缺乏投资渠道 | 第39页 |
| 三、法律法规不健全，缺乏有效的激励机制 | 第39-40页 |
| 四、高校对社会捐赠重视程度不够，缺少筹资活动 | 第40-42页 |
| 第五章 改进我国高校社会捐赠的策略建议 | 第42-47页 |
| 一、拓宽社会融资渠道:现实性与可能性相互依存 | 第42-43页 |
| 二、改进税收激励机制 提高社会捐赠热情 | 第43页 |
| 三、健全相关法律法规 实行捐赠优惠政策 | 第43-44页 |
| 四、转变高校募款观念 提高社会捐赠管理的规范性 | 第44-45页 |
| 五、充分发挥校长作用 提高办学质量和知名度 | 第45-46页 |
| 六、加强宣传 营造良好的社会捐赠氛围 | 第46页 |
| 七、充分利用各种社会力量 发掘更多潜在捐赠者 | 第46-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-54页 |
| 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |