中等职业学校英语分层教学管理问题研究
| 中文摘要 | 第1-13页 |
| ABSTRACT | 第13-14页 |
| 第一章 引言 | 第14-25页 |
| ·研究背景与研究意义 | 第14-17页 |
| ·研究背景 | 第14-16页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| ·相关研究综述 | 第17-24页 |
| ·国外相关研究综述 | 第17-20页 |
| ·国内相关研究综述 | 第20-24页 |
| ·研究内容 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| ·文献法 | 第24页 |
| ·问卷法 | 第24页 |
| ·访谈法 | 第24-25页 |
| 第二章 分层教学概述 | 第25-29页 |
| ·分层教学的含义 | 第25页 |
| ·分层教学的分类 | 第25-27页 |
| ·显性分层教学与隐性分层教学 | 第25-26页 |
| ·分班分层教学、走班制分层教学、班内分组分层教学 | 第26-27页 |
| ·分层教学的原则 | 第27-29页 |
| ·主体性原则 | 第27页 |
| ·和谐性原则 | 第27页 |
| ·创新性原则 | 第27-28页 |
| ·发展性原则 | 第28-29页 |
| 第三章 中等职业学校英语分层教学管理的现状 | 第29-35页 |
| ·中等职业学校英语分层教学管理的问卷调查情况 | 第29-31页 |
| ·问卷调查目的 | 第29页 |
| ·问卷调查对象 | 第29-30页 |
| ·问卷调查内容 | 第30页 |
| ·问卷详细情况 | 第30-31页 |
| ·中等职业学校英语分层教学管理的访谈情况 | 第31-35页 |
| ·访谈目的 | 第31页 |
| ·访谈对象 | 第31-32页 |
| ·访谈内容 | 第32页 |
| ·访谈详细情况 | 第32-35页 |
| 第四章 中等职业学校英语分层教学管理存在的问题 | 第35-45页 |
| ·教师管理方面存在的问题 | 第35-36页 |
| ·教师管理人性化缺乏 | 第35页 |
| ·教师分层教学培训不到位 | 第35页 |
| ·教师专业素质不高 | 第35-36页 |
| ·课程管理方面存在的问题 | 第36-38页 |
| ·课程内容不丰富 | 第36-37页 |
| ·校本教材较匮乏 | 第37页 |
| ·教材内容不实用 | 第37-38页 |
| ·课堂管理方面存在的问题 | 第38-40页 |
| ·课堂教学目标不明确 | 第38页 |
| ·课堂教学氛围不活泼 | 第38-39页 |
| ·教师教学方法陈旧 | 第39页 |
| ·课堂教学手段单一 | 第39-40页 |
| ·课堂组织形式呆板 | 第40页 |
| ·评价管理方面存在的问题 | 第40-42页 |
| ·教师评价缺乏人性化 | 第40-41页 |
| ·学生评价缺乏科学化 | 第41页 |
| ·教学评价流于形式 | 第41-42页 |
| ·学生管理方面存在的问题 | 第42-43页 |
| ·学生人本管理不到位 | 第42页 |
| ·学生层级流动不顺畅 | 第42-43页 |
| ·学生管理队伍素质不高 | 第43页 |
| ·班级管理方面存在的问题 | 第43-45页 |
| ·班级文化建设不够成熟 | 第43-44页 |
| ·班级学习氛围不佳 | 第44-45页 |
| 第五章 提高中等职业学校英语分层教学管理的对策 | 第45-51页 |
| ·提升教师管理水平 | 第45-46页 |
| ·树立教师人本管理理念 | 第45页 |
| ·强化教师分层教学培训 | 第45页 |
| ·提升英语教师专业素质 | 第45-46页 |
| ·完善课程管理体系 | 第46页 |
| ·丰富英语课程内容 | 第46页 |
| ·加强英语校本教材开发 | 第46页 |
| ·增强英语教材实用性 | 第46页 |
| ·提高课堂管理质量 | 第46-48页 |
| ·明确课堂教学目标 | 第46-47页 |
| ·营造课堂教学氛围 | 第47页 |
| ·革新教师教学方法 | 第47页 |
| ·丰富课堂教学手段 | 第47-48页 |
| ·丰富课堂组织形式 | 第48页 |
| ·革新评价管理机制 | 第48-49页 |
| ·增强教师评价人性化 | 第48页 |
| ·增强学生评价科学化 | 第48页 |
| ·增强教学评价合理化 | 第48-49页 |
| ·重视学生管理效能 | 第49-50页 |
| ·树立学生人本管理理念 | 第49页 |
| ·完善学生分层教学制度 | 第49页 |
| ·提升学生管理队伍素质 | 第49-50页 |
| ·增强班级管理建设 | 第50-51页 |
| ·重视班级班风建设 | 第50页 |
| ·重视班级学风建设 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 个人简况及联系方式 | 第63-65页 |
