| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| ·论题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的与意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·理论意义 | 第11页 |
| ·现实意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-17页 |
| ·相关概念界定 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-17页 |
| ·研究思路、内容及方法 | 第17-19页 |
| ·研究技术路线图 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究创新 | 第19-20页 |
| 第2章 来华留学生教育成本结构分析的理论基础 | 第20-24页 |
| ·教育成本分担理论 | 第20页 |
| ·教育成本分担理论简介 | 第20页 |
| ·改善广西东盟来华留学生教育成本结构必然性 | 第20页 |
| ·外部性理论 | 第20-22页 |
| ·外部性的提出 | 第20-21页 |
| ·外部性理论视角下的留学生教育成本结构分析 | 第21-22页 |
| ·公共产品理论 | 第22-24页 |
| ·公共产品相关理论简介 | 第22页 |
| ·留学生教育属性界定 | 第22-24页 |
| 第3章 广西东盟来华留学生教育成本结构调查分析 | 第24-32页 |
| ·问卷调查、访谈基本情况 | 第24-25页 |
| ·问卷设计程序 | 第24页 |
| ·访谈 | 第24-25页 |
| ·样本描述 | 第25-26页 |
| ·调研总体 | 第25页 |
| ·样本基本情况 | 第25-26页 |
| ·调查结果分析 | 第26-32页 |
| ·影响东盟留学生来广西学习的因素 | 第26-28页 |
| ·东盟来华留学生留学成本 | 第28-29页 |
| ·东盟来华留学生学习生活情况分析 | 第29-32页 |
| 第4章 高校留学生教育成本结构的国际比较分析及启示 | 第32-50页 |
| ·美、英、日三国高校留学生教育成本结构分析 | 第32-44页 |
| ·美国高校留学生教育成本结构分析 | 第32-37页 |
| ·英国高校留学生教育成本结构分析 | 第37-40页 |
| ·日本高校留学生教育成本结构分析 | 第40-44页 |
| ·留学生教育成本结构的国际比较 | 第44-50页 |
| ·政府的留学教育政策比较 | 第44-45页 |
| ·留学生教育成本结构中的主体行为比较 | 第45-47页 |
| ·留学生奖学金设置情况比较 | 第47-50页 |
| 第5章 改进广西东盟来华留学生教育成本结构的建议 | 第50-54页 |
| ·政府层面 | 第50-51页 |
| ·政策上支持高校、社会分担留学生教育成本 | 第50页 |
| ·完善留学生奖学金制度 | 第50-51页 |
| ·完善留学生工作及就业政策 | 第51页 |
| ·高校层面 | 第51-52页 |
| ·抓住广西东盟合作机遇,加大留学生教育宣传力度 | 第51-52页 |
| ·优化资源配置,增加自身收入 | 第52页 |
| ·增加奖学金的供给,支持勤工俭学 | 第52页 |
| ·社会层面 | 第52-54页 |
| ·提高社会参与在留学生教育成本结构中的比例 | 第52-53页 |
| ·加强企业、民间机构与学校的合作 | 第53页 |
| ·建立民间基金会,规范留学生教育成本分担行为 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录一 广西东盟来华留学生教育成本结构调查问卷 | 第59-63页 |
| 附录二 广西东盟来华留学生教育成本结构调查访谈提纲 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第66页 |