摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
1 前言 | 第11-15页 |
·选题依据 | 第11-12页 |
·研究目的与意义 | 第12页 |
·研究目的 | 第12页 |
·研究意义 | 第12页 |
·文献综述 | 第12-15页 |
·国外相关研究 | 第12-13页 |
·关于欧美国家学校体育开展现状的研究 | 第12页 |
·关于学校体育师资与管理方面的研究 | 第12-13页 |
·关于体育课程设置的研究 | 第13页 |
·关于学校体育改革方向的研究 | 第13页 |
·国内相关研究 | 第13-15页 |
·有关落实“中央7号文件”方面的研究 | 第13页 |
·开展阳光体育的研究 | 第13页 |
·实施《国家学生体质健康标准》方面的研究 | 第13页 |
·有关学校体育课教学方面的研究 | 第13页 |
·有关课外体育活动、课余体育训练的研究 | 第13-14页 |
·有关学校体育师资方面的研究 | 第14-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16-17页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·普查法 | 第16页 |
·专家访谈法 | 第16页 |
·数理统计法 | 第16页 |
·比较分析法 | 第16-17页 |
·逻辑分析法 | 第17页 |
3 研究结果与分析 | 第17-32页 |
·北京市西城区小学体育课现状 | 第17-20页 |
·西城区小学体育课开设情况 | 第17页 |
·西城区小学体育课教师师资情况 | 第17-18页 |
·西城区小学体育课项目设置情况 | 第18-19页 |
·西城区中小学体育课场地、器材设施情况 | 第19-20页 |
·西城区小学体育课学生参与情况 | 第20页 |
·西城区小学体育课学校领导重视情况 | 第20页 |
·北京市西城区小学体育课与国家规定参照标准对比分析 | 第20-25页 |
·体育课开设情况对比分析 | 第20-21页 |
·体育课教师师资对比分析 | 第21-22页 |
·体育课项目设置对比分析 | 第22-23页 |
·体育课场地、器材设施对比分析 | 第23-24页 |
·体育课学生参与情况对比分析 | 第24-25页 |
·北京市西城区小学体育课影响因素分析 | 第25-28页 |
·场地、器材设施 | 第25页 |
·领导态度 | 第25-26页 |
·教师师资问题 | 第26-27页 |
·学生自身 | 第27页 |
·组织管理、安全问题 | 第27-28页 |
·北京市西城区小学体育课实施的对策 | 第28-32页 |
·提高体育教师专业素质与待遇,有规划壮大师资队伍 | 第28-29页 |
·加大经费投入,挖掘现有资源,改善器材场地设施 | 第29页 |
·更新教育观念,贯彻“健康第一”指导思想 | 第29-30页 |
·合理开发、创新课程资源,形成学校体育特色 | 第30页 |
·有效评价学生在体育课中进步,关注学生自身发展,促进学生身心健康 | 第30-31页 |
·注重体育课中的教学实践,重视学生个性发展 | 第31页 |
·学校领导要重视体育课的理论普及、宣传工作 | 第31-32页 |
4 结论 | 第32-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附录 | 第36-42页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第42页 |