| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 目录 | 第11-13页 |
| 第1章 引言 | 第13-15页 |
| 第2章 文献综述与问题提出 | 第15-26页 |
| ·情绪智力研究综述 | 第15-21页 |
| ·社会适应研究综述 | 第21-24页 |
| ·情绪智力与社会适应的关系研究综述 | 第24页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第24-26页 |
| 第3章 实证研究 | 第26-28页 |
| ·研究假设 | 第26页 |
| ·研究对象 | 第26页 |
| ·研究工具 | 第26-27页 |
| ·研究程序 | 第27-28页 |
| 第4章 研究结果 | 第28-45页 |
| ·大学生情绪智力的基本现状 | 第28-34页 |
| ·大学生社会适应的主要特点 | 第34-39页 |
| ·大学生情绪智力与社会适应的关系 | 第39-45页 |
| 第5章 讨论与结论 | 第45-51页 |
| ·大学生情绪智力与社会适应的现状分析 | 第45-48页 |
| ·大学生情绪智力与社会适应的关系分析 | 第48-49页 |
| ·研究结论 | 第49-51页 |
| 第6章 教育建议与研究展望 | 第51-54页 |
| ·对教育的建议 | 第51-53页 |
| ·研究的不足与展望 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 个人简介 | 第63-64页 |