| 中文提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 前言 | 第7-16页 |
| 一、问题的提出 | 第7页 |
| 二、研究的意义 | 第7-8页 |
| 三、文献综述 | 第8-12页 |
| 四、概念界定 | 第12-13页 |
| 五、理论与方法 | 第13-16页 |
| 第二章 农村初中外来务工人员子女行为习惯的现状调查 | 第16-24页 |
| 一、外来务工人员子女行为习惯现状调查 | 第16-20页 |
| 二、外来务工人员子女行为特点 | 第20-24页 |
| 第三章 农村初中外来务工人员子女行为习惯偏差的成因分析 | 第24-37页 |
| 一、家庭教养不良 | 第25-29页 |
| 二、学校教育偏差 | 第29-32页 |
| 三、社会环境中负面因素的影响 | 第32-33页 |
| 四、学生自身认识上的不足 | 第33-37页 |
| 第四章 对农村初中外来务工人员子女行为习惯偏差的对策及建议 | 第37-50页 |
| 一、政府法规层面 | 第37-38页 |
| 二、学校教育方面 | 第38-48页 |
| 三、家庭教育方面 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-64页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |