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训练后的同伴反馈在中国非英语专业学生英语写作中的作用研究

Synopsis第1-7页
Chapter One Introduction第7-9页
Chapter Two Theoretical Frameworks第9-15页
   ·Process writing theory第9-10页
   ·Cooperative learning theory第10-11页
   ·Vygotsky’s zone of proximal development第11-12页
   ·Krashen’s monitor model第12-15页
Chapter Three Writing and Peer Feedback第15-22页
   ·Writing and college English writing teaching第15-16页
   ·The definition and the value of peer feedback第16-17页
   ·Researches on peer feedback第17-22页
     ·Research on peer feedback abroad第17-19页
     ·Research on peer feedback at home第19-20页
     ·Significance of peer feedback training第20-22页
Chapter Four Research Design第22-29页
   ·Research questions第22页
   ·Subjects第22-23页
   ·Instruments第23页
   ·Procedures第23-29页
     ·A comparative experiment第23-28页
       ·Pretest measurement第24页
       ·Sampling procedures第24-27页
         ·Samplinging procedure in EG第24-26页
           ·Peer feedback training第24-25页
           ·Peer feedback第25-26页
         ·Sampling procedure in CG第26-27页
       ·Post-test measurement第27-28页
     ·Questionnaire第28页
     ·Interviews第28-29页
Chapter Five Data Analysis and Discussion第29-36页
   ·Score analysis on the pre-test and the post-test第29-30页
   ·Comparisons of the revisions of the writing assignments第30-31页
   ·Peer feedback received and incorporated at different proficiency levels第31-32页
   ·Analysis on questionnaire第32-34页
   ·Analysis on interviews第34-36页
Chapter Six Conclusion第36-46页
   ·Major findings第36-42页
     ·Findings from classroom observations第36-37页
     ·Comparisons of the scores and the performance between EG and CG第37-39页
     ·Findings from questionnaire and interview第39-40页
     ·Feasibility of peer feedback in Chinese college English writing class第40-41页
     ·Concluding remarks第41-42页
   ·Pedagogical implications第42-44页
   ·Limitations of present study and suggestions for future research第44-46页
Bibliography第46-50页
Acknowledgements第50-51页
导师及作者简介第51-52页
APPENDIX 1 Essay Scoring Guide for Instructor第52-53页
APPENDIX 2 Peer feedback sheet第53-54页
APPENDIX 3 Questionnaire conducted in EG第54-55页
APPENDIX 4 Interviews第55-56页
Abstract第56-58页
中文摘要第58-59页

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