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认知负荷对CQT测试效果影响的实验研究

致谢第1-5页
摘要第5-7页
ABSTRACT第7-9页
目次第9-11页
1 绪论第11-24页
   ·引言第11-14页
   ·CQT测试的理论与研究第14-17页
   ·认知负荷的理论与研究第17-21页
   ·认知负荷理论与心理测试第21-24页
2 问题提出与研究假设第24-28页
   ·问题提出第24-26页
   ·研究意义第26-27页
   ·研究假设第27-28页
3. 实证研究第28-56页
   ·回忆顺序与问题句式类型对个体生理指标的影响研究第28-33页
     ·引言第28-29页
     ·方法第29-32页
     ·结果第32-33页
   ·利用认知负荷对传统CQT测题的改进研究第33-41页
     ·引言第33-34页
     ·方法第34-39页
     ·结果第39-41页
   ·改进测题在测试常见问题情境中的比较研究第41-56页
     ·引言第41-43页
     ·方法第43-46页
       ·实验一第43-44页
       ·实验二第44-45页
       ·实验三第45-46页
     ·结果第46-56页
       ·实验一结果第46-49页
       ·实验二结果第49-52页
       ·实验三结果第52-56页
4 讨论第56-61页
   ·认知负荷对生理指标的影响第56页
   ·CQT改进测题的测试效果分析第56-58页
   ·CQT改进测题在问题情境中的测试效果分析第58-61页
5 研究结论第61-63页
6 本研究的创新之处、研究局限与未来研究展望第63-64页
   ·创新之处第63页
   ·研究局限与未来研究展望第63-64页
参考文献第64-70页
附录1第70-71页
附录2第71页

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