重庆市公众环境意识和环境行为现状调查及影响因素分析
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-23页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第11-17页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-17页 |
| ·对国际国内环境调查和环境教育现状的评价 | 第17页 |
| ·环境意识和环境教育的涵义 | 第17-19页 |
| ·环境意识的涵义 | 第17-18页 |
| ·环境教育的涵义 | 第18-19页 |
| ·理论基础 | 第19-21页 |
| ·技术路线及研究方法 | 第21-22页 |
| ·技术路线 | 第21页 |
| ·主要研究方法 | 第21-22页 |
| ·创新之处 | 第22-23页 |
| 2 重庆市公众的环境意识和环境行为调查结果与评价 | 第23-42页 |
| ·调查的方法与样本的设计 | 第23页 |
| ·抽样的方法 | 第23页 |
| ·问卷设计及样本分布 | 第23页 |
| ·调查的样本概况 | 第23-26页 |
| ·学生调查样本概况 | 第23-24页 |
| ·社会人士调查样本概况 | 第24-26页 |
| ·调查结果与讨论 | 第26-40页 |
| ·公众对重庆环境的满意度 | 第26-28页 |
| ·公众对环境问题归因的评价 | 第28-29页 |
| ·公众环境知识水平 | 第29-31页 |
| ·公众环境行为 | 第31-33页 |
| ·公众对环保的态度 | 第33-35页 |
| ·公众环境意识 | 第35-37页 |
| ·影响公众环境知识的渠道 | 第37-38页 |
| ·环境教育及开展的程度与效果 | 第38-40页 |
| ·结论 | 第40-42页 |
| 3 影响重庆市公众环境意识的因素分析 | 第42-63页 |
| ·年龄因素 | 第42-47页 |
| ·文化程度因素 | 第47-52页 |
| ·地区因素 | 第52-57页 |
| ·经济收入因素 | 第57-62页 |
| ·其他因素 | 第62-63页 |
| 4 提高重庆公众环境意识的措施 | 第63-67页 |
| ·因时因地因人实行环境教育 | 第63页 |
| ·实践中进行环境教育 | 第63-64页 |
| ·加大宣传的力度，增强公众环境意识 | 第64页 |
| ·运用心理学的知识，有针对性的进行环境教育 | 第64-65页 |
| ·以社区为单位进行环境教育 | 第65页 |
| ·经济调节结合社会环境教育 | 第65-67页 |
| 5 结语 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 附录 | 第72-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
