儿童画教学创意探析

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
序言	第8-9页
第一章 从儿童画来看儿童画教学	第9-15页
·儿童画的介定	第9页
·儿童画特色分析	第9-14页
·儿童画的特点	第9-10页
·儿童绘画心智特点分析	第10-14页
·实施儿童画教学创意的意义	第14-15页
第二章 儿童画教学创意的原理探析	第15-19页
·目前国内儿童画教学现状分析	第15-16页
·传统美术教育的教学内容	第15页
·传统美术教育的教学方法	第15-16页
·传统美术教育的教学评价	第16页
·目前国内儿童画教学误区及原因分析	第16-17页
·儿童画教学创意的原理探析	第17-19页
·理论依据	第17页
·儿童画教学创意指导原则	第17-18页
·儿童画教学创意体系	第18-19页
第三章 儿童画教学创意的实践性操作	第19-31页
·儿童画教学创意的课题设置	第19-22页
·情感性	第19页
·生活性	第19-20页
·层次性	第20-21页
·创造性	第21-22页
·儿童画教学创意的指导方式	第22页
·儿童画教学创意的训练板块	第22-28页
·观察训练板块	第22-25页
·思维训练板块	第25-26页
·想象训练板块	第26-28页
·儿童画教学创意实践案例	第28-31页
第四章 多元智能评价方式	第31-33页
·评价内容的多元化	第31页
·评价过程的动态化	第31-32页
·评价主体的互动化	第32-33页
结语	第33-34页
参考文献	第34-35页
致谢	第35页