系统科学视野下的高校学生管理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 第一章 高校学生管理系统的概述 | 第12-24页 |
| ·高校学生管理系统的内涵 | 第12-13页 |
| ·高校学生管理系统的组成、结构和功能 | 第13-17页 |
| ·高校学生管理系统的组成要素 | 第13-15页 |
| ·高校学生管理系统的基本结构 | 第15-16页 |
| ·高校学生管理各子系统的功能 | 第16-17页 |
| ·高校学生管理系统的主要特征 | 第17-24页 |
| ·高校学生管理系统的开放性 | 第18-19页 |
| ·高校学生管理系统的非线性 | 第19页 |
| ·高校学生管理系统的整体性 | 第19-20页 |
| ·高校学生管理系统的层次性 | 第20-21页 |
| ·高校学生管理系统的自组性 | 第21-24页 |
| 第二章 高校学生管理系统的运行 | 第24-36页 |
| ·高校学生管理系统分析的理论基础 | 第24-28页 |
| ·耗散结构理论 | 第24-25页 |
| ·协同学理论 | 第25页 |
| ·自组织有序结构的形成机制 | 第25-28页 |
| ·高校学生管理系统的运行机理 | 第28-31页 |
| ·高校学生管理系统运行的熵变机理 | 第28-29页 |
| ·高校学生管理系统运行的涨落机理 | 第29-30页 |
| ·高校学生管理系统运行的自组织机理 | 第30-31页 |
| ·高校学生管理系统运行的非线性机理 | 第31页 |
| ·高校学生管理系统的运行方略 | 第31-36页 |
| ·高层分工合作 | 第32页 |
| ·中层网络交错 | 第32页 |
| ·基层协同配合 | 第32-33页 |
| ·工作复杂多样 | 第33页 |
| ·应对讲求实效 | 第33-36页 |
| 第三章 对 SX 省 D 高校学生管理系统的考察 | 第36-44页 |
| ·D 高校学生管理系统概述 | 第36-37页 |
| ·D 高校学生管理系统的运行 | 第37-39页 |
| ·创新管理理念 | 第37-38页 |
| ·提倡以人为本 | 第38页 |
| ·打造特色优势 | 第38-39页 |
| ·从D 高校看当代高校学生管理工作的现状 | 第39-41页 |
| ·分散现状不容忽视 | 第39-40页 |
| ·建章立制规范管理 | 第40-41页 |
| ·D 高校学生管理模式的启示 | 第41-44页 |
| ·开放性——高校学生管理工作起步的基点 | 第42页 |
| ·非平衡——高校学生管理工作激活的动力 | 第42-43页 |
| ·非线性——高校学生管理工作改革的依托 | 第43页 |
| ·涨落——高校学生管理工作发展的诱因 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第53-54页 |
