| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 导论 | 第7-13页 |
| 一、选题的缘起及其意义 | 第7-8页 |
| 二、学术史回顾 | 第8-9页 |
| 三、相关概念的界定 | 第9-10页 |
| 四、资料说明 | 第10-11页 |
| 五、写作方法及思路 | 第11-13页 |
| 第一章 索薪运动的缘起 | 第13-27页 |
| 第一节 清末以来遗留的债务“遗产” | 第13-21页 |
| 第二节 北京教育经费的投入及教师薪俸、生活状况量化分析 | 第21-27页 |
| 第二章 索薪运动中的北京政府 | 第27-51页 |
| 第一节 国立八高校索薪运动中的北京政府 | 第27-39页 |
| 第二节 中小学索薪运动中的北京政府 | 第39-42页 |
| 第三节 教育经费独立运动中的北京政府 | 第42-45页 |
| 第四节 退还庚款划拨教育经费中的政府与八高校 | 第45-51页 |
| 第三章 索薪运动中教育界的组织与动员 | 第51-61页 |
| 第一节 索薪运动的领导人、领导机构及其组织与运作 | 第51-53页 |
| 第二节 国立八高校与中小学索薪运动 | 第53-61页 |
| 第四章 索薪运动中的公众舆论 | 第61-69页 |
| 第一节 近代市民社会的兴起与公众舆论的发展 | 第61-64页 |
| 第二节 索薪运动中的报界 | 第64-69页 |
| 结语: 索薪运动地位、作用及历史反思和制度化思考 | 第69-74页 |
| 一、索薪运动地位与作用 | 第69-72页 |
| 二、历史反思与制度化的思考 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |