| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 第一章 自主创新、培养人才是科技兴国人才强国的重大战略 | 第8-14页 |
| ·从政治层面看自主创新 | 第8-9页 |
| ·从科技层面看自主创新 | 第9-11页 |
| ·从人才层面看自主创新 | 第11-12页 |
| ·自主创新的战略价值 | 第12-13页 |
| ·大学生自主创新能力培养的意义 | 第13-14页 |
| 第二章 自主创新、创新人才的理论界定 | 第14-23页 |
| ·创新的基本内涵及特征 | 第14-16页 |
| ·自主创新的基本含义及特征 | 第16-18页 |
| ·创新人才的基本含义与基本特征 | 第18-23页 |
| 第三章 中外大学自主创新能力培养的比较分析及启示 | 第23-28页 |
| ·美、日、德、英等国大学生自主创新能力培养的经验 | 第23-26页 |
| ·我国大学培养学生自主创新能力存在的主要问题 | 第26-28页 |
| 第四章 培养大学生自主创新能力的几个关键点及模式构建 | 第28-54页 |
| ·创新思维和创造力是自主创新能力培养的核心 | 第28-32页 |
| ·大学生自主创新能力培养与开发非智力因素的关系 | 第32-34页 |
| ·教师和环境是培养大学生自主创新能力的两个关键因素 | 第34-42页 |
| ·大学生自主创新能力培养模式框架与运行机制 | 第42-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第58-59页 |
| 课题参与情况 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
