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化学实验思维要素分析及其教科书体系研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 研究背景第9-20页
 第一节 中学化学实验教学现状分析第9-13页
 第二节 高中生化学实验问题解决能力调查第13-19页
 第三节 研究内容和方法第19-20页
第二章 化学实验思维的理论研究第20-40页
 第一节 化学实验思维的内涵与构成第20-26页
 第二节 化学实验思维的载体——化学实验问题的研究第26-32页
 第三节 化学实验思维的过程与方法第32-40页
第三章 基于化学实验思维发展的教材体系研究第40-54页
 第一节 教材实验内容横向体系的建构第40-48页
 第二节 教材实验内容纵向体系的建构第48-54页
结语第54-55页
附录第55-56页
参考文献第56-58页
后记第58页

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