| 内容提要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 第一章 提高历史课程地位 加强历史教育 | 第12-26页 |
| 第一节 历史课程的单独开设 | 第12-15页 |
| 第二节 与社会科课程的合并 | 第15-20页 |
| 第三节 核心课程的正式确立 | 第20-26页 |
| 第二章 制定《国家历史课程标准》 规范历史教学 | 第26-33页 |
| 第一节 《标准》制定的背景与过程 | 第26-28页 |
| 第二节 《标准》的基本内容和特点 | 第28-31页 |
| 第三节 《标准》的实施及其影响 | 第31-33页 |
| 第三章 推进教学改革 提高历史教学质量 | 第33-60页 |
| 第一节 以多元文化为特征的教学内容 | 第33-41页 |
| 第二节 以能力培养为核心的教学方法 | 第41-45页 |
| 第三节 以促进发展为目的的教学评价 | 第45-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录1: 美国中学历史作业 | 第66-72页 |
| 附录2 :美国十年级历史期终试题(世界史) | 第72-77页 |