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高校信息化评价指标及应用研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-11页
 §1-1 选题背景和意义第8-10页
 §1-2 研究思路和方法第10-11页
第二章 文献综述第11-24页
 §2-1 信息化及其评价的概念第11-19页
  2-1-1 信息化概念第11-12页
  2-1-2 信息化指标体系及测评方法第12-19页
 §2-2 教育及高校信息化评价方法第19-21页
  2-2-1境外教育及高校信息化研究现状第19-20页
  2-2-2 国内教育及高校信息化研究状况第20-21页
 §2-3 高校信息化评价范围和原则第21-23页
  2-3-1 高校信息化评价范围第21页
  2-3-2 高校信息化评价原则第21-23页
 §2-4 本章小结第23-24页
第三章 高校信息化评价指标体系研究第24-35页
 §3-1 研究方法和相关文献评析第24-25页
  3-1-1 研究方法第24页
  3-1-2 相关文献评析第24-25页
 §3-2 指标框架及相关指标研究第25-34页
  3-2-1 确定评价指标第25-26页
  3-2-2 确定一级指标权重第26-30页
  3-2-3 二级指标及其权重的确定第30-34页
 §3-3 本章小结第34-35页
第四章 高校信息化测评方法及应用研究第35-47页
 §4-1 测评方法及量表编制第35-38页
  4-1-1 测评方法第35页
  4-1-2 量表编制第35-38页
 §4-2 综合评判模型第38-40页
 §4-3 数据采集与分析第40-46页
  4-3-1 数据采集第40-42页
  4-3-2 分析计算过程第42-45页
  4-3-4 结果讨论第45-46页
 §4-4 本章小结第46-47页
第五章 结论第47-49页
 §5-1 本文的贡献第47页
 §5-2 进一步研究的方向第47-49页
参考文献第49-51页
附录 A:一级指标权重专家调查表第51-52页
附录 B:二级指标权重专家调查表第52-54页
附录 C:评价指标专家评价表第54-57页
致谢第57页

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