基于层次化模型的远程教学系统设计与实现
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
目录 | 第7-10页 |
第1章 引言 | 第10-17页 |
·研究背景 | 第10页 |
·远程教育历史及研究现状 | 第10-12页 |
·远程教育发展趋势 | 第12-15页 |
·本文的研究工作 | 第15-16页 |
·本文组织结构 | 第16-17页 |
第2章 相关技术研究 | 第17-26页 |
·系统开发平台 | 第17-19页 |
·.NET开发平台 | 第17-18页 |
·ASP.NET技术 | 第18-19页 |
·ADO.NET技术 | 第19-21页 |
·ADO.NET的核心组件类 | 第19-21页 |
·利用ADO.NET的数据访问 | 第21页 |
·XML技术 | 第21-23页 |
·XML在系统开发中的优势 | 第21-22页 |
·XML在系统中的应用 | 第22-23页 |
·安全控制技术 | 第23-25页 |
·基于角色的安全性控制 | 第23-24页 |
·验证过滤器 | 第24-25页 |
·本章小结 | 第25-26页 |
第3章 远程教学系统模型 | 第26-35页 |
·远程教学模型概述 | 第26-28页 |
·模型层次结构 | 第26-27页 |
·服务对象和方法 | 第27页 |
·模型的工作流程 | 第27-28页 |
·各层功能描述 | 第28-31页 |
·远程教学实施层 | 第28-29页 |
·远程教学管理层 | 第29页 |
·远程教学传输层 | 第29-30页 |
·远程教学网络层 | 第30页 |
·远程教学物理层 | 第30页 |
·远程教学资源 | 第30页 |
·远程教学效果反馈 | 第30-31页 |
·基于模型的系统设计策略 | 第31-33页 |
·自下而上策略 | 第31-32页 |
·自上而下策略 | 第32-33页 |
·应用 | 第33-34页 |
·本章小结 | 第34-35页 |
第4章 远程教学系统的设计 | 第35-44页 |
·需求分析 | 第35页 |
·基本功能分析 | 第35-39页 |
·对系统用户的分析 | 第36-38页 |
·系统用例建模 | 第38-39页 |
·设计依据与拓扑结构 | 第39-40页 |
·设计依据 | 第39页 |
·拓扑结构 | 第39-40页 |
·系统体系结构 | 第40-41页 |
·功能模块概述 | 第41-43页 |
·管理系统 | 第41-42页 |
·支持系统 | 第42页 |
·学习系统 | 第42-43页 |
·本章小结 | 第43-44页 |
第5章 系统实现与技术难点分析 | 第44-61页 |
·用户界面的实现 | 第44-45页 |
·关键模块的实现 | 第45-50页 |
·课程学习模块 | 第45-46页 |
·网上交流模块 | 第46-48页 |
·答疑题库 | 第48页 |
·电子白板 | 第48-49页 |
·后台管理模块 | 第49-50页 |
·关键技术和技术难点分析与实现 | 第50-60页 |
·课程资源信息的上传 | 第50-51页 |
·利用AJAX实现页面无刷新 | 第51-53页 |
·安全控制技术的实现 | 第53-55页 |
·课件同步点播技术分析与实现 | 第55-60页 |
·本章小结 | 第60-61页 |
第6章 总结与展望 | 第61-63页 |
·总结 | 第61-62页 |
·展望 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
在学期间发表的论文 | 第67页 |