| 声明 | 第1页 |
| 学位论文使用授权声明 | 第3-4页 |
| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Acronyms | 第7-11页 |
| Introduction | 第11-14页 |
| Significance of the study | 第12页 |
| Layout of the study | 第12-14页 |
| Chapter 1 Literature review | 第14-25页 |
| ·The nature of Listening | 第15-16页 |
| ·The process of listening | 第16-21页 |
| ·Listening strategy | 第18-21页 |
| ·Definition and classification of listening strategies | 第19-21页 |
| ·Purpose of strategy use | 第21页 |
| ·Constructivism | 第21-25页 |
| Chapter 2 Current teaching situation in TZTVU | 第25-34页 |
| ·Brief Introduction to TZTVU | 第25页 |
| ·An overview of English faculty | 第25-26页 |
| ·Teaching English majors | 第26-34页 |
| ·Problems arising from teaching | 第28-29页 |
| ·Teacher’s domination | 第28-29页 |
| ·Learner’s passiveness | 第29页 |
| ·Causes | 第29-34页 |
| ·Teaching method | 第30-31页 |
| ·The notion of method | 第30-31页 |
| ·Material design | 第31-32页 |
| ·Strategy development and learner training | 第32-34页 |
| Chapter 3 Research on the listening teaching | 第34-48页 |
| ·Methodology | 第34-35页 |
| ·Subject | 第35页 |
| ·Instrument | 第35页 |
| ·Data collection and analysis | 第35-36页 |
| ·Discussion | 第36-48页 |
| Chapter 4 Implications to my teaching | 第48-60页 |
| ·A review on teaching methods | 第48-49页 |
| ·Using Authentic Videos in Teaching Listening | 第49-55页 |
| ·Why authentic video? | 第51-53页 |
| ·Selection of material | 第53-54页 |
| ·Using video to motivate speaking and reading | 第54-55页 |
| ·Network-supported teaching can be also implemented | 第55-58页 |
| ·One typical teaching example in real teaching practice | 第56-58页 |
| ·Learning strategies and video | 第58-60页 |
| Conclusion | 第60-61页 |
| Bibliography | 第61-65页 |
| Appendix | 第65-68页 |
