| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8页 |
| 1 我省高校师资队伍建设中存在的问题 | 第8-19页 |
| ·师资总量分布不均衡，结构不尽合理 | 第8-10页 |
| ·师资队伍不稳定，流失较为严重 | 第10-12页 |
| ·教师素质有待提高 | 第12-13页 |
| ·科研水平较低 | 第13-18页 |
| ·人才资源管理缺乏有效激励，开发不充分 | 第18-19页 |
| 2 我省高校师资队伍建设存在问题的原因分析 | 第19-27页 |
| ·我国人才资源总体缺乏，高校人才资源竞争激烈 | 第19-21页 |
| ·师资管理理念落后，管理制度不完善 | 第21-24页 |
| ·师资管理理念落后 | 第21-22页 |
| ·师资管理制度不完善，管理方法不尽科学 | 第22-23页 |
| ·师资建设投入较低，师资队伍建设缺乏足够的保障 | 第23-24页 |
| ·教师待遇总体偏低 | 第24-27页 |
| 3 加强我省高校师资队伍建设的对策分析 | 第27-42页 |
| ·与时俱进，更新观念 | 第27-28页 |
| ·树立人才资源是第一资源的理念 | 第27页 |
| ·树立以人为本的观念 | 第27页 |
| ·树立师资培养以教学为本的观念 | 第27-28页 |
| ·树立开放式师资队伍培养观念 | 第28页 |
| ·加强师资队伍管理，提高师资管理水平 | 第28-29页 |
| ·完善政策，加大人才引进力度 | 第29-33页 |
| ·要认识到人才引进对于加强师资队伍建设的重要性 | 第29页 |
| ·完善政策，创造有利于引进人才的环境 | 第29-31页 |
| ·转变引进人才的工作方法 | 第31-32页 |
| ·引进人才应注意的几个问题 | 第32-33页 |
| ·注重人才资源开发，留住并用好人才 | 第33-37页 |
| ·要树立人才资源开发的理念 | 第33-34页 |
| ·加强培训，开发人才资源的潜力 | 第34-35页 |
| ·创造事业机会，让人尽其材;关心人才，感情留人 | 第35-36页 |
| ·完善有利于人才成长的激励机制 | 第36-37页 |
| ·加强教育和管理，提高教师队伍整体素质 | 第37-39页 |
| ·加快改革，完善高校人事分配制度 | 第39-42页 |
| ·平等竞争，择优聘任，全面实行聘用制 | 第40页 |
| ·以聘用制为基础，建立“绩效优先，兼顾公平，多劳多得”的分配制度 | 第40页 |
| ·建立和完善科学的考核制度 | 第40-41页 |
| ·改革中应注意的主要问题 | 第41-42页 |
| 参考书目 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |