| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-18页 |
| ·论文提出的背景及研究意义 | 第11-12页 |
| ·论文提出的背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·现代远程教育的概念和主要特点 | 第12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外现代远程教育研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内现代远程教育研究现状 | 第14-15页 |
| ·论文主要研究内容与研究思路 | 第15-18页 |
| ·总体安排 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·技术路线 | 第16-18页 |
| 第二章 鸡西市农村现代远程教育发展现状 | 第18-32页 |
| ·鸡西市“三农”现状 | 第18-23页 |
| ·农业 | 第18-20页 |
| ·农村 | 第20-21页 |
| ·农民 | 第21-23页 |
| ·鸡西市农村现代远程教育建设及作用现状 | 第23-29页 |
| ·鸡西广播电视大学的发展 | 第24-25页 |
| ·鸡西农业信息网的发展 | 第25-26页 |
| ·鸡西市农村党员干部现代远程教育网的发展 | 第26-27页 |
| ·鸡西市农村现代远程教育发挥作用情况 | 第27-29页 |
| ·鸡西市农村现代远程教育应用现状 | 第29-32页 |
| ·鸡西虎林市农村现代远程教育应用情况 | 第29-31页 |
| ·鸡西密山市农村现代远程教育应用情况 | 第31-32页 |
| 第三章 鸡西市农村现代远程教育发展存在的问题及原因分析 | 第32-37页 |
| ·基础建设比较薄弱 | 第32-33页 |
| ·教学内容缺乏针对性 | 第33-34页 |
| ·教育方法不够灵活 | 第34页 |
| ·教育时间不够合理 | 第34-35页 |
| ·经费来源渠道狭窄 | 第35页 |
| ·工作体系不够科学 | 第35-36页 |
| ·教育研究不够深入 | 第36-37页 |
| 第四章 鸡西市农村现代远程教育发展对策和建议 | 第37-52页 |
| ·加强基础建设 | 第37-41页 |
| ·加强现代远程教育平台建设 | 第37-38页 |
| ·加强农村互联网建设 | 第38-39页 |
| ·加强教学资源建设 | 第39-40页 |
| ·加强示范基地建设 | 第40页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第40-41页 |
| ·科学设置教育内容 | 第41-44页 |
| ·更加贴近农业发展 | 第41-42页 |
| ·更加贴近农村稳定 | 第42-43页 |
| ·更加贴近农民增收 | 第43-44页 |
| ·改革创新教育方法 | 第44-46页 |
| ·开展“菜单式”选题教育 | 第44-45页 |
| ·开展“学校+专家+社会”联合式服务 | 第45-46页 |
| ·开展“视频互动式”教学 | 第46页 |
| ·合理安排教育时间 | 第46-47页 |
| ·季节时间的安排 | 第46-47页 |
| ·每天时间的安排 | 第47页 |
| ·农时节令的安排 | 第47页 |
| ·积极争取经费投入 | 第47-48页 |
| ·加大政府投入 | 第48页 |
| ·多渠道筹措资金 | 第48页 |
| ·构建科学的工作体系 | 第48-50页 |
| ·强化党委领导政府负责 | 第48-49页 |
| ·实施多部门齐抓共管 | 第49页 |
| ·注意发挥农村基层党组织的示范引领作用 | 第49页 |
| ·引导社会组织广泛参与 | 第49-50页 |
| ·深入开展农村现代远程教育研究 | 第50-52页 |
| ·加强宏观理论研究 | 第50页 |
| ·提高研究的针对性和实效性 | 第50-51页 |
| ·注重理论与实际相结合 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 作者简历 | 第63页 |