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高校危机管理研究--以S大学为例

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 绪论第9-23页
 一、研究的背景及意义第9-12页
 二、概念界定第12-20页
 三、本研究的方法选择与逻辑构架第20-23页
第二章 高校危机管理基本概况第23-36页
 一、高校危机的分类第23-25页
 二、高校危机管理的阶段划分及处理原则第25-28页
 三、境内外学者对高校危机和危机管理的研究第28-30页
 四、国外校园危机管理对我国的借鉴第30-34页
 五、我国高校危机发展趋势及在高校危机管理研究上的不足第34-36页
第三章 S大学危机管理的现状分析第36-56页
 一、问卷调查的范围和采用的技术方法第36-37页
 二、S大学校园危机与校园危机管理的现状展示第37-49页
 三、S大学危机管理的优势第49页
 四、S大学危机管理中存在的不足第49-56页
第四章 高校危机的诱因分析第56-61页
 一、来自高校外部的诱因第56-58页
 二、来自学校内部的诱因第58-59页
 三、高校危机产生的个体诱因第59-61页
第五章 高校危机管理对策第61-73页
 一、社会层面上应采取的对策第61-65页
 二、学校层面上应采取的对策第65-68页
 三、学校相关部门应采取的对策第68-73页
结语第73-74页
参考文献第74-77页
附录第77-81页
 一、调查问卷第77-80页
 二、攻读学位期间发表的文章和著作第80-81页
后记第81页

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