对外汉语教学中的文化导入
致谢 | 第1-5页 |
中文摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1. 引言 | 第10-12页 |
2. 文献综述 | 第12-18页 |
·语言与文化的关系 | 第12-14页 |
·第二语言文化教学的社会背景 | 第14-15页 |
·第二语言文化教学及对外汉语文化教学的发展 | 第15-18页 |
3. 对外汉语教学中文化导入的原则与教学设计 | 第18-22页 |
·对外汉语文化教学背景 | 第18页 |
·对外汉语教学文化导入的原则 | 第18-20页 |
·循序渐进原则 | 第18-19页 |
·实用性原则 | 第19-20页 |
·适度性原则 | 第20页 |
·对外汉语文化导入的教学方法与设计 | 第20-22页 |
·教学对象描述 | 第21页 |
·教学设计 | 第21页 |
·教学步骤 | 第21-22页 |
4. 对外汉语教学中文化导入的内容与方法 | 第22-34页 |
·对外汉语文化教学的内容 | 第22-28页 |
·思维文化 | 第22-23页 |
·交际文化 | 第23-24页 |
·历史文化 | 第24-25页 |
·地域文化 | 第25-26页 |
·体态文化 | 第26页 |
·信仰文化 | 第26-28页 |
·对外汉语文化导入的方法 | 第28-34页 |
·随机融合法 | 第28-31页 |
·专题讨论法 | 第31-34页 |
5. 教学过程与结果分析 | 第34-37页 |
·教学过程 | 第34-35页 |
·教学结果与分析 | 第35-37页 |
6. 结语及启示 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |