西南师范学院图博专修科办学史研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 1 西南师范学院图博专修科办学背景 | 第11-18页 |
| ·世界各国图书馆学教育的兴起与发展 | 第11页 |
| ·中国图书馆学教育的兴起与发展 | 第11-13页 |
| ·中国图书馆学教育产生背景 | 第11-12页 |
| ·20世纪上半叶中国图书馆学教育发展历程 | 第12-13页 |
| ·建国前西南地区文化教育事业及图博事业发展状况 | 第13-16页 |
| ·“西南地区”的概念界定 | 第13-14页 |
| ·抗战时期西南地区文化教育概况 | 第14页 |
| ·建国前西南地区图博事业发展概况 | 第14-16页 |
| ·西南师范学院的组建 | 第16-18页 |
| 2 西南师范学院图博专修科开办与停办缘由分析 | 第18-24页 |
| ·开办缘由分析 | 第18-21页 |
| ·西南地区文化教育及图博事业发展的人才需求 | 第18-19页 |
| ·西南军政委员会文教部的领导与推动 | 第19-20页 |
| ·其他因素 | 第20-21页 |
| ·停办缘由分析 | 第21-24页 |
| ·西南地区行政领导机构调整及文教部政治风波的影响 | 第22页 |
| ·西南地区院系调整的影响 | 第22页 |
| ·图博专业教育及图博科自身因素的制约 | 第22-24页 |
| 3 西南师范学院图博专修科主要办学活动 | 第24-39页 |
| ·招生计划 | 第24-25页 |
| ·新生的招生办法 | 第24-25页 |
| ·调训生的招生办法 | 第25页 |
| ·开办经费来源及预算决算 | 第25-27页 |
| ·课程设置、教材及教学设备 | 第27-32页 |
| ·课程设置 | 第27-32页 |
| ·教材 | 第32页 |
| ·教学设备 | 第32页 |
| ·教学工作的总结与改进 | 第32-34页 |
| ·参观实习活动 | 第34-37页 |
| ·其他事务 | 第37-39页 |
| ·调训生的待遇问题 | 第37页 |
| ·报道图博科办学情况 | 第37-39页 |
| 4 西南师范学院图博专修科师资队伍 | 第39-44页 |
| ·教师的任命、调动及待遇 | 第39-40页 |
| ·主要教师简介 | 第40-44页 |
| ·孙海波 | 第40页 |
| ·汪应文 | 第40-41页 |
| ·孙述万 | 第41-42页 |
| ·吴则虞 | 第42页 |
| ·其他教师 | 第42-44页 |
| 5 西南师范学院图博专修科毕业生 | 第44-54页 |
| ·毕业生名册及毕业后工作情况简介 | 第44-47页 |
| ·主要毕业生简介 | 第47-52页 |
| ·张德芳 | 第47-50页 |
| ·许万雄 | 第50-51页 |
| ·彭世应 | 第51-52页 |
| ·陈丽琼 | 第52页 |
| ·川渝地区图书馆学师生集体学术成果 | 第52-54页 |
| 6 西南师范学院图博专修科办学评价 | 第54-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 发表论文及参加课题一览表 | 第67页 |